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世界 INTERVIEW 电影访谈录 劳伦·冈泰访谈* ———想制造意外的场景 文/ 〔法国〕埃莉斯·多梅纳克 格雷戈里·瓦朗 译/ 曹轶 埃莉斯·多梅纳克和格雷戈里·瓦朗 （以下简称 “问”）： 这部电影是您根据现有素材，即弗朗索瓦·贝戈 多的小说《墙壁之间》（伽里玛出版社，2006）改编的。 劳伦·冈泰（以下简称“答”）：这件事情是分两个 时期完成的。2003年，我推迟了《南方失乐园》（Vers leSud）的拍摄，那时我写了许多故事。其中最成熟的 是一个完全发生在一所中学的墙壁与墙壁之间的故 事。我写了一条线索，这是影片人物苏莱曼的故事，这个 男孩在班级越来越难以立足，终于被推上了学校纪律委 员会的审判席。剧本中第一幕就是纪律委员会举行会议 的场景。我想要听的是他如何向他母亲翻译这些人对他 劳伦·冈泰 罪行的控诉。而最打动我的是，当他将母亲为他辩护的 话翻译给纪律委员会的成员听时，他说出的第一句话是：“她说我是一个善良的男 孩。”对他而言，这是最大的屈辱。在我与弗朗索瓦见面之前，这个人物就已经存在了。 我们稍后在一次电台节目中相遇。他向我介绍了他的书，我则推介了我的电影《南方 失乐园》。他在节目中朗读了两三个段落，用声音演绎了所有的人物，他很有才华。在 电梯中，我对他说我有一个计划与他的小说很像。后来我们又谈了一次，决定合作。 问：您被他的教育方式所吸引吗？ 答：是的。这是我所期望的方式，为我自己，也为孩子。我们花了好几个小时的 时间谈论这本书，谈论学校和生活。我开始想象弗朗索瓦在教室里的样子。 *本文译自法国《正片》2008年9月第571期。———编者 160 WORLD CINEMA 世界电影 2010 年第2 期 世界 劳伦·冈泰访谈 电影 问：您是什么时候告诉弗朗索瓦·贝戈多让他扮演自己的？ 答：这个决定是当场做出的。我们见面那次，他的朗读在我看来已经是很好的 表演。我很担心人物塑造会过于范式化。我不是要塑造一位教师形象。让小说的作 者来扮演自己，呈现给观众的是某一位老师，而不是一个老师的典范。一些人接受 这位教师的教育方式，另一些则不想接受。我们不愿意创造出一个具有普遍代表性 的男主角，他只代表他自己。 问：您是否担心走上教师角色塑造的传统道路，或滑稽（《教授轶事》［P.R.O. F.S.］，帕特里克·舒尔曼，1985），或浪漫（《死亡诗社》，彼得·韦尔，1989），又或者 您是有意这么做？ 答：我出生在一个教师的家庭，我亲眼目睹了教师如何工作。在这个行业中用理 论化的角度来看待其实践是再自然不过了。我希望将他们的工作展示出来，正如我的 其他影片一样。他们提出问题，却并不见得有确切的答案。在以前，似乎关于学校的话 题总是免不了有许多意识形态观点的参与。而在今天这种情况更甚。《世界报》（Le Monde）以及《玛丽雅娜》杂志（Marianne）上一位名叫芬克尔克劳特的人士对贝戈多 的批评言论使我们感觉到了这一点。这种新旧之间的论战是非常意识形态化的。 问：您是否意识到电影激化了这样的论战？ 答：我们从来没想过逃避现实。 问：您是参与热点话题的常客！拍摄《人力资源》（Ressourceshumaine 一年