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品味大学生活 大学里的学习显然不同于高中，不再是高中时那样的全部使命，不再是高中时以解题为 唯一目的，不再是吹毛求疵近乎苛刻。大学学习正如曾老师所言，是一种有限目标。大学不 仅仅需要学习知识，在这样一个小型社会中，有很多事情需要我们去做。那么就需要我们在 完成有限目标之后，去做这些事情，从多方面提高自己的能力，完善自己。 但是，值得注意，有限目标并不代表没有目标；不如高中时重要程度并不代表不重要！ 如果高中时学习占到目标任务的100%，那么大学里的学习要占到60%左右。其他的各方面 总比重也就是 40%左右。但是由于十几年的学习经历，我们对学习应该有了不少经验。虽 然刚入大学时，我们可能面对种种不适应，但只要我们积极面对，我们还是有足够的适应能 力的，在一段时间后，我们就可以把握大学的学习节奏。总体来说，适应之后花 60%的时 间在学习上做到学习优秀还是可以的。如果为了将成绩再提高几分，就花费剩下的很多时间， 应该说不划算，不明智。然而，值得警惕。有限目标也是要有目标的！我为自己设置的底线 是90%的得分。当考分低于警戒线时，就要进行一定的反思了，自己在哪些方面做得不好？ 习惯？方式？时间？态度？缺少足够练习？需要辅助资料加深理解……找找原因，积极改 进，优化，必要时可以放弃一些活动，但尽量坚持，想办法优化。困难挫折是成长的很好的 机会。舒服的小日子，平静乏味的生活哪能给你带来进步？每一次蝉蜕都是成长的洗礼。因 此，不是确实坚持不了，不要轻易放弃。另外，警戒线别设的太低了！不应该把不挂科设成 警戒线！那追求也太low 了！ 此外，注意不要怀疑自己，不要找借口敷衍，不要选择堕落。从高中走入大学，我们从 老师管制，家长监督，一切都带有一定的强制性和非自主性的气息的环境中走到了一个无拘 无束，自我做主的环境里。自己是主人，一切都要依靠我们的自觉自主。很多人的惰性心理 膨胀，走向了堕落，这是可悲的！作为新一代青年大学生，我们肩负社会期待，推动祖国发 展，为祖国伟大复兴使命添砖加瓦的责任，我们应该保持激情燃烧，斗志昂扬的姿态。我们 一步一步走过来，进入到我们各自所处的群体，已经证明我们和这个群体整体水平相当，至 于以后毕业时水平如何就看这四年拼搏。如果想选择一个艰苦的未来，你就尽管早上醒来吃 午饭，电子游戏相伴，总是说不想学习我也没办法，暗示自己做不到！如果想让未来好一些， 你就别这样！没有任何借口！别人可以做到，我们也可以做到，王侯将相宁有种乎？即使是 失败，但努力积极去做没能成功，和敷衍去做甚至不做是完全不同的概念！大学里还是应当 多想想我要完成这个任务我需要做哪些事情？这些事情哪些更重要，要投入更多精力？如何 安排时间？哪些我能自己做？哪些需要一些帮助？而不要去想着，太难了我做不了，哎不想 做！ 要有目标，目标有优先级；要有态度，积极乐观；要有规划，时间安排合理；要有自控 力，明白自己的行为决定着未来。大一下学期，好好调整优化，希望能取得更多进步。加油！ 工物40:马阿旺 2015 年6 月1 日星期一