基于安全保护伞理念的安全教育研制模式.pdfVIP

北京电力高等专科学校学报 No．9．2011 ElectricPower 法学探讨囹 Beijing College 基于安全保护伞理念的安全教育研制模式 谢明礼 (安徽教育出版社，安微合肥230601) 摘要：中小学公共安全教育是坚强建设平安校园的重要举措，实施中小学公共安全教育是教育界的一项新课题，需要相应的教 育资源的支持．安全保护伞理念就是通过向学生传授系统的安全知识和安全技能，训练学生正确的安全行为，培养学生和谐的安全 现，通过这三个方面的教育，为学生撑起一把“安全保护霹P，为学生构筑一道安全屏障．以突出主题任务，强化版块栏目的各自各具功 能，来完成内容的呈现方式，从而达到安全教育的三大目标． 关键词：保护伞理念：安全教育；研制模式 中图分类号：G62 文献标识码：A 安全教育是中小学生知识结构的组成部分，也是中小学生人 文素养的重要内容，更是学校正常教学秩序和学生生活学习的前 提条件和根本保障。从教育部发布的中小学生安全形势报告以及 今年发生的数起校园血案来看，中小学生的安全状况不容乐观“I． 那些惨痛的案例给家庭、老师和学生留下了深深的伤痛和心理上 的阴影。加强对学生进行安全教育．培养安全意识，保护学生的安 全，被提到了前所未有的高度．从校长到老师、从家庭到学校、从 社会到政府纷纷要求开展学生安全教育工作，安全工作成为中小 学校和各级教育主管部门的工作重点．中小学安全教育在受到国 家重视和社会关注的同时，相关的法律法规政策制度等也日渐完 备．早在200r7年2月28日，国务院办公厅就转发了教育部制订 的‘中小学公共安全教育指导纲要脚．纲要’的颁布为进一步加 强中小学公共安全教育，培养中小学生的公共安全意识，提高中小 学生面临突发事件的应变能力，提供了强有力的保证． 但由于学校管理者的安全意识不强或不正确，学生升学压力 雹I 大，学校安全设施投入不足等问题，制约着我国中小学安全教育的 {翟l 实施和发展。因此有必要从安全教育的机制上加以研究Ⅲ，同时 矧 为中小学实施安全教育提供必要的课程资Ⅲ．就安全教育的课程 资源而言，目前各地使用的安全教育素材大多是一些零碎的或某 个专题性的素材，如消防安全、交通安全等，这些安全教育教学资 源向读者提供的大多是一些安全常识，其编写的角度和理念，在教 育性和实效性方面还是有所欠缺的．因此，我们在研制‘中小学公 共安全教育课程资源时。是将其作为一门重要的新的学科教材来 安全行为训练和养成是安全教育的重要目标，所有的安全知 看待，在地位上将其上升到和语文、数学等相同的地位．在研制模 识、技能和理念最终都要落实在每个学生的安全行为上．只有学 式上我们尝试了“基于安全保护伞理念的‘中小学公共安全教育 生的日常行为符合安全行为的规范，并且通过训练掌握了一些必 研制模式”． 要的预防、应对和应急措施，才能在突发事件中，最大限度地保证 一、安全保护伞理念 自身的和他人的安全。教育部2005年11月24日发布的‘幼儿园、 所谓安全保护伞，就是通过向学生传授系统的安全知识和安 中小学生安全教育管理调查》结果显示：中小学安全教育中灾害预 全技能，训练学生正确的安全行为，培养学生和谐的安全观，通过 防演习安捧较少，38．1％的教师报告学校从未开展过灾害预防演习 这三个方面的