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小学少先队手拉手活动计划,小学少先队活动计划,小学少先队活动课计划,小学少先队工作计划,小学少先队活动记录,小学少先队活动方案,小学少先队活动课教案,小学少先队计划,小学少先队活动记录表,小学少先队活动案例
小学少先队手拉手活动计划
活动 内容:
1、 各中队开展 “手拉手”主题队会。
2、 发动学生捐赠物品。
3、 挑选学生代表到农村赠送物品和体验农村的学习和生活。
活动 目的:
通过本次活动,让全体同学加深对 “手拉手”活动的认识和了解,促进了学生与
同龄伙伴的交流互动,培养学生互助互爱的优 良品质,让学生珍惜现有的学习生
活环境,更加奋发向上。提供一次活动的平台,挑选有能力、有爱心、有志向的
学生担任本次活动的主角,到农村进行学习和生活体验。并负责回校宣传,扩到
“手拉手”活动的影响。建立长期的 “手拉手”活动计划,促进城乡学生的交
流,鼓励贫困学生刻苦学习,面对困境,共建和谐社会。
为延续手拉手这一有意义 的活动,2008年第二学期,我校少先队大队部
将在学校党支部的带领下,与恩平大槐镇大洞小学共同开展 “手拉手情
系贫 困小伙伴活动 ”。
计划安排:
时间
内 容 安 排
负责
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10月4—7日
讨论活动计划阶段。先由大队部设计活动计划草案,上交学校领导及各年级老师
辅导员讨论,再修改。上报团市委学少部及局团委。
张俊标
10月10—15日(
10月10日星期一:组织动员全体少先队辅导员开会,按计划分工,落实本次活动
的计划任务,打好开展本次活动的基础。
10月12日星期三:以本次活动为主题,向全校少先队员进行宣传发动工作,组织
发动学生捐赠 自己不用的文具,衣物或日用品。
挑选参加本次手拉手的学生代表及大队干部。人员落实后,与家长进行沟通,并
争取家长的支持,做好家长的通讯录。方便随时与家长联系。
张俊标、刘安兵、各中队辅导员和中队长
10月17—22日
与恩平大槐镇大洞小学联系,落实各项安排。整理学生捐赠 的物品,打
包分类 。
赵主任、刘安兵、大队干部
10月24—29日
出发前动员,布置学生代表及大队干部任务,做好安全教育,检查活动用品。通
知家长活动安排。
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张俊标、刘安兵
10月30、31日
利用双休日总结活动,整理活动照片和录像,做好资料记录。
电教组
活动程序:
一、 开会动员
召集参与的学生进行安全文明礼貌教育。布置携带物品的要求。做好家
庭联系本,保证与家长方便联系。学生穿校服,戴红领 巾。
二、 活动开展
活动前期 :第四、五周
做好报名学生的挑选工作:
从各年级各班挑选有代表性的学生参加。做好登记表格。 (附页 )
做好报名学生的家长的登记表:
联系家长,收集家长的相关信息,争取家长支持,收集家长对本次活动计划的意
见和建议,按需要修改活动方案,充分发挥家长的作用,扩大活动的影响。
征求家长的意见,收集手拉手活动农村到城市体验的活动方案,争取家长的支
持。让贫困学生体验城市生活。 (附页 )
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做好代表同学的动员教育工作,布置任务,筹备体验活动。 (附页 )
安排带队老师,组织大队干部整理物品,检查外出需要的物品。 (附页 )
活动当天安排:
1、 早上出发,出发前带队老师检查学生人数,再次做好安全和礼貌教育,随行
老师清点携带的捐赠物品、活动旗帜、摄影录像器材和家长的通讯录。
2、 到达
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