小学生森林防火主题班会教案.docVIP

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四、代表表演:(一人读情节过程,人表演) 大家观察表演后说一说:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系? 【设计意图】通过学生的亲生经历和体验,对学生进行真实的体验。 认识各类消防安全标志 ? 1.出示各类标志图案。这是什么?? 板书课题 ? 2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。二.了解各类消防安全标志的含义 ??? 1.出示小黑板:标志分类 ??? 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 ??? 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 ??? 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 ??? 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2.投影标志? ??? 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) ???? 3.师简介消防栓。 ??? 三.代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) ????? 、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) ??总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? ?? 四.小组讨论设计森林防火措施 ???? 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。 ???? 2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义) ???? 3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。 ???? 4.交流点评。五、巩固总结 ???? 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? ??????? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2? 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。六、总结 火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。 附件: 森林防火主题班会之防火标语集锦 ?????? ????? 1.护林木,不吸烟,文明就在你身边。 ????? 2.珍爱森林,放火于未“燃”。 ????? 3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有责。 ????? 4.身在绿海中,防火在心中。 ????? 5.冬春草木干,防火要当先。 ????? 6.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。 ????? 7.火苗背后就是荒漠。 ????? 8.森林,生命的起源;火灾,森林的终结。 ????? 9.关注森林防火,守护绿色家园。 ????? 10. 少上一次山,少点一根烟,多一片葱绿,多一份平安。 ????? 11.防火必严,玩火必究。 ????? 12.星星之火别小看,疏忽大意可燎原。 ????? 13.绿色孕育生命,防火重于泰山。 ????? 14. 星火可燎原,此处禁吸烟。 ????? 15. 一份责任心,保住万重山。 ?????? ????? ——以上十五句森林防火宣传标语是在这次主题班会上学生通过各种方式,收集的一些比较有代表性的宣传标语! ? 新中国成立以来最严重的一次森林火灾:1987年大兴安岭火灾 2012-06-03 04:34:00 来源:?钱江晚报(杭州) 有0人参与 ?0 1987年5月6日至6月2日在黑龙江省大兴安岭地区发生的特大火灾,是新中国成立以来最严重的一次森林火灾。该大火不但使得中国境内的一百多万公顷(相当于苏格兰大小)的面积受到不同程度的火灾损害,还波及了苏联境内的相当面积的森林。 这次火灾在大兴安岭地区的西林吉(漠河县)、图强(图强镇)、阿木尔(劲涛镇)和塔河4个林业局所属的几处林场同时发生。起火最初原因是一位林场工人启动割灌机引燃了地上的汽油造成的,灭火时只熄灭明火,却没有打净残火余火,致使火势失控。 大兴安岭火灾更深层的原因是平时林区防火投入不足,灭火过程中也有严重官僚作风。大火被扑灭后,林业部部长和副部长均被撤职。 1987年大兴安岭火灾有以下特点:一、面积特大。整个火灾过火面积达133万公顷,外加1个县城、4个林业局镇、5个贮木场;二、时间特长。从5月6日开始,一直延续到5月25日林区大范围降雨,才全部不见明火,而后续战斗则到6月2日才最后结束,以防复燃;三、损失巨大。这场大火直接损失达4.5亿元人民币,间接损失达80多亿元,还未包括重建费用和林木再生资源的损失,以及多年后林木减产,林区人员重新安

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