就业导向下的中职语文专业化教学改革的思考和实践_杨银.pdfVIP

（ ） 课题研究 江苏教师．２０１２．３ 上半月 就业导向下的中职语文专业化教学改革的思考和实践 杨 银 　 （ ， ） 江苏省宜兴中等专业学校 江苏宜兴２１４２０６ ： ， 。 、 、 摘 要 中职语文教学面临尴尬处境 亟待从职业学校的教学目标出发 本文从教学内容的选择 教学过程的组织 教学方法的运 　　 　 ， ， 。 用等多方面对语文教学进行专业化的改革 使中职语文教学更好地为专业技能教学服务 为训练学生的职业素养服务 ： ； ； ； 关键词 中职语文 专业 就业 改革 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ７１２ Ａ １９９２－７７１１２０１２０５－０８５－２ 　　　　　　　　　　　 　　 　 、 。 一 中职语文教育面临的尴尬境地 环境中运用语文知识各有不同的侧重点 深入发掘语文教学与 ， ， ， 。 语文学科教育是一门综合性的人文科学 注重培养学生基本 专业相结合的因素 在处理教学内容时 根据专业选择教学内容 。 ， ， 、 的听说读写的能力 作为基础性学科 它在中小学整个课程设置 比如 旅游专业的学生将来从事的职业大部分与酒店管理 旅游 。 ， ， ， 中占据非常重要的地位 但是在职业中学中 它所面临的处境却 服务相关 这类专业需要从业者具有更强的口语表达能力 这方 。 ， ， ， ， 越来越尴尬 一方面 职业学校为了强化训练学生的专业技能 面能力的培养 不仅需要提高学生的普通话水平 而且要提高学 ， ， ， 。 ， 单方面压缩甚至减少文化课程的课时 文化课让位专业课 为专 生遣词造句 描述介绍事物的能力 在选择教学内容时 教师要 。 ， ， ， ， 业课服务 另一方面 语文课的教材 甚至是教学要求和普通高 侧重口语交际和写作训练 要增加学生的课外阅读量 丰富学生 ， ， ， 。 中又没有本质的差别 更没有具体的规划和设计 只是在教学授 的知识面 增强学生的文化底蕴 电子专业的学生需要严谨的思 、 ， 、