廉洁诚信主题班会.docVIP

敬廉崇洁? 诚实守信一、活动目标：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成廉洁诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。通过班会认识到廉洁、诚信、守纪的重要性，做一个廉洁、诚信守纪的人的必要性，学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。 二、活动准备：?1、廉洁人物事迹资料收集?2、廉洁、诚信名言收集?3、廉洁、诚信故事收集三、活动内容：?1、话题导入，揭示班会主题?2、廉洁人物谈?3、廉洁、诚信名言大比拼 4、廉洁、诚信故事展示?5、面对廉洁、诚信的危机，我们学生怎么做四、活动过程：?甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。?乙：如果人们买东西时担心是伪劣产品。?甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变的多么糟糕。 乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界将会多么灰暗啊。?甲：同学们，你希望你自己的一生充满幸福吗？那就请尊重廉洁、诚信，因为如果没有它，您的一生将寸步难行。?合：廉洁、诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的廉洁诚信，拥有廉洁诚信所带来的幸福！现在“敬廉崇洁，”主题班会现在开始。?乙：首先，哪位同学想对大家讲述你知道的廉洁人物，以及他们的感人事迹。??? 甲：下面让我们一曲《学习雷锋好榜样》。?甲：讲廉洁、诚信是人们生活中交流的桥梁，是干好工作的前提。?乙：讲廉洁、诚信是人一生的幸福。?甲：失去廉洁、诚信，你将寸步难行。?乙：失去廉洁、诚信，你将举步维艰。 甲：接下来我们进行廉洁、诚信名言 2、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼 3、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花－－海涅 4、精诚所至，金石为开－－王充 5、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕－－泰戈尔 6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己－－莎士比亚 7、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基－－德莱塞 8、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林 9、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马 11、没有诚信，何来尊严？ ——西塞罗 12、诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。 ——斯宾诺莎 13、民无信不立。 ——孔子 14、守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——（法）巴尔扎克 15、不要说谎，不要害怕真理。 ——（俄）列夫.托尔斯泰 16、坦白是诚实和勇敢的产物。 ——（美）马克.吐温 17、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。 ——（瑞士）阿米尔 18、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。 ——（英）莎士比亚 19、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。 ——（英）哈伯特 20、守信用胜过有名气。 ——（美）罗斯福 甲：我们身边有许多关于廉洁、诚信的故事，下面就请同学们来讲一讲你知道的廉洁、诚信的故事。??同学a：一个刚考上北大的年青学子去办入学手续，但因为行李太多，太笨重很不方便，就请了一个过路的老爷爷帮他看行李。八月，火辣辣的太阳烤着大地，他忙得满头大汗，终于把事办完了。在去拿行李的途中，年轻人还想着：老爷爷会不会因为太阳太大受不了，弃他而去呢？等他回来时，他发现他的担心是多余的。看着淋漓的老人，满怀的感激之情却无从说起，于是就愣在那里，看着老人带着理解的微笑离开了。??第二天，青年却发现那位“老爷爷”居然是北大副校长李羡林教授。于是这段佳话流传至今。??同学b：引用一则买花的故事，故事讲的是一位买花的姑娘，由于没有带钱在身上，但自己又十分喜欢那一朵花，就去和卖花的商量，看可不可以先别把这朵花儿卖出去，自己马上回家拿钱来买。过了一会儿，另外有人看起了这朵花，而且还愿意出双倍的钱把他买下。卖花的人为了这双倍的价钱，想都没有想就把花给卖了，转身就走了。买花的姑娘回来没有看见人影，感到非常的失落和伤心。这则故事告诉我们“做人要廉洁、诚信，千万不要为了个人利益，把痛苦建立在别人的身上。??乙：通过这几个故事，我们能够知道：廉洁、诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。事实告诉我们，谁要是靠玩假弄虚，耍“小聪明”，来坑蒙拐骗，结果只会反被“聪明”误，搬起石头砸自己的脚。??乙 ：我们班里也有不能够守学校的各项常规的同学。下面让我们来听班里位常常不做作业的同学的深刻反思。 同学:（总是不按时完成作业，每次都向老师保证下次按时完成，但每次都没有做到。）反思自己的不诚信。??同学:(总喜欢在同学面前说脏话,每次都向老师保证下次 反思自己的不诚信甲：听完了位同学的深刻反思，相信他们一定会痛改前非。??乙：时间过得真的是十分地快，一眨眼，一节课的时间就快要结束了。?