当_说教_遭遇_时尚_邓晶.pdfVIP

治班锦囊 的是很大，原因真的如同您说的 担太重了，如果我不努力，我就 那样，但是我们家长之前都疏忽 对不起他们。但是，我也很努力 了，我们没有想到他还有这么严 了，成绩就是不理想，有时候感 黎凡是2012 年我文科班上的一名 重的思想负担！感谢您邀请了这 到非常的无奈和不公，为什么别 学生，开学的时候一切还算正常，也并 位心理专家来给他们做讲座，源 人稍微努力一下，就能有很大的 没有引起我这个初来乍到的班主任的注 源说他听完讲座以后收获很大， 进步，而我自己那么努力，收效 意。后来的一年，80 后 “潮师”与90 也学会了许多东西，讲座后他还 却那么单薄。我分明已经感到自 后 “潮女”之间经历了几番有关 “说 给那位心理专家写了信，他也将 己陷入了一种无路可走的无解境 教”与 “时尚”的较量，这些较量，让 专家的回信给我们看了，专家的 地，我感到我这样的处境和表现 我们学会了站在对方的立场上思考问 信写得很好，我们都深为感动。 会无脸见我的父母，因而我才会 题，也加深了我们之间的情谊。 作为家长，我们也很担心，我和 有那种逃离这个世界的想法。还 源源一起探讨了压力的来源，正 好，您及时请来了心理专家给我 硬性规定遭遇时尚抵抗 如您之前观察和估计的那样，是 们做讲座，我还给那位心理专家 源源自己给自己加压了，是他太 写了信，没想到，她真的给我回 “国有国法、家有家规”，翻开 懂事了，他看到我治疗眼睛用掉 了信，她的态度很诚恳，我深受 《中学生守则》和很多学校的校规，都 了那么多钱，他感到自己如果不 感动。她告诉我要活在当下，要 会发现里面有一些有关学生穿衣着装方 努力，以后就没有能力来负担这 直面生活，要学会自我调适。现 面的硬性要求。 “新官上任三把火”， 个家。他感到自己的成绩进步不 在我的精神压力释放了许多，爸 开学时我也宣布了 “不准学生在校期间 够明显，内心里一直都觉得愧对 妈和我谈了许多，我感觉有些事 穿着奇装异服、不准烫发染发、不准穿 我们。所以他一直以来都背负着 情是我多虑了，今天我终于放下 拖鞋、不准留指甲染指甲……” 这座大山在搞学习，现在压力越 了重担，人也轻松了许多。” 但是，这些硬性规定效果似乎并不 来越大，因而学习起来就有了逃 教育莫言早，润泽该择时， 太好。经常有学生会穿着拖鞋、吊带背 避的想法。我们开导了他，但是 生命有气象，何言无契机。 心到校上课，佩戴首饰的女生也屡见不 不知道效果如何，我们还是期待 高三是人生的一个奇妙的阶 鲜。 您能给他以指导。” 段，人生的几十年没有其他的哪 我按兵不动等待时机，第三周 “惊 我知道，虽然专家和家长都 一年能和高三这一年媲美。因为 喜”出现了，周一的黎凡已是黄色卷 做了努力，但是， “解铃还须系 高三，我们心智渐趋成熟，因为 发、蓝色美瞳的金发碧眼小洋妞了。 铃人”呢。 高三，我们选择人生的理想道口， 我心里自然不是滋味，烫发染发， 第二天，源源自己来找我了， 高风险，高变数。 既是无视学校的规章制度，也似乎是对 我知道这是好事情，解铃的人来