心存感恩主题班会.pptVIP

感恩主题班会 什么是感恩？ 感恩—— 对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。 大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。 其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。 一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？ 第一环节 对父母感恩 游子呤 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 小测试 你的父母知道你的生日吗？ 你知道你父母的生日吗？ 你给你的父母过过生日，准备过生日礼物吗？ 你知道你的父母喜欢的东西吗？ 你陪过你的父母去逛街吗？ 你在家常常做家务吗？ 曾经无论我们多么的幼稚顽皮，曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母，但我们的父母始终是那么地包容我们。 我们的父母将我们送入知识的殿堂，又是谁为我们传授知识？ 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊！ 第三环节 友谊长存 友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲。因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。 生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。 第四环节 爱的奉献 同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。 思考：我们还应该对谁感恩？为什么？ 我们应该如何感恩？ 《感恩的心》 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自已 感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜 * “感恩”是个舶来词。 “感恩”二字，牛津字典给的定义是： “乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。” 感恩节的来历： “万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰。古往今来，有多少文人墨客留下经典之作，像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有时虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。 父母之爱，浩瀚如海洋，博大如天空，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷，在我们的学习中，你记得了哪些呢？在这里，请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。 父母之爱，持续伴我们一生，像阳光，像雨露。 请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段 。 感恩父母即是孝顺父母，古人曾总结过很多孝顺的条例。你能够说出古人的教训吗？你能够做到那些吗？ 同学们思考一下，平时我们是怎样对待父母的？ 弟子规.入则孝： 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 父母的爱是无私的，他们付出这么多也许求得的回报也只是希望他们的孩子过得好一些。相对于父母，同学们思考一下，我们自己付出了什么而得到父母这么无私的爱？ 以后，大家想怎样与父母相处？你有什么心里话想对他们说？ 第二环节 感恩老师 读完这首诗之后，你想对老师讲哪些话呢？那么一吐为快吧。 该说谢谢的时候大声说出来