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怎样组织主题班会 主题班会是对学生进行爱国主义、集体主义教育的一种重要方式，也是教育部门考察班 主任综合能力的有效手段，提高主题班会的教育效果，越来越引起学校班主任的重视，要组 织好主题班会，应从以下几个方面着手： 1 ．有较为统一，较为规范的格式，以保障主题班会的组织者头脑清楚，目的明确，措 施得当，取得实效。格式内容包括： （ 1 ）背景：组织主题班会的依据； （ 2 ）目的：组织主题 班会的目的和任务； （ 3 ）选材：选材的依据和各项准备工作； （ 4 ）题目：反复推敲确定题目； （ 5 ）环境布置：起烘托气氛，提高效果的作用； （ 6 ）形式：主题班会的表现形式是单项式 还是复合式； （ 7 ）程序：主题班会的操作过程； （ 8 ）效果：通过观察、调查，了解主题班会 的效果。 2 ．组织好主题班会要做到 “四个确立” ，即主题确立、题目确立、程序确立、形式确立。 确立主题的原则是“小” 、 “准” 、 “新” 、 “活” 。所谓“小” ，就是一事一议一得；所谓“准” ， 就是始终紧紧围绕一个中心；所谓“新” ，就是教育信息新，立意新；所谓“活” ，就是形式 灵活。确立题目的原则是准，不能离题；要有鼓动性，调动参与者的激情；要有明朗性，让 人一看就能明白其中的大意；要有含蓄性，给人留点琢磨头；要富有诗情画意，给人留下美 好的回忆。程序的确立，也就是操作过程的确立。可由浅入深，由远及近，使之逐趋高潮， 达到完美统一。形式的确立，则是根据内容的需要，万不可贪大求全，片面追求形式而分散 了主题。 [ 爱国主义教育系列主题班会范例 ] 历史的启迪 一、教育背景： 《爱国主义教育实施纲要》发布以后，学校组织师生认真学习了《纲要》 ，并开展了以 爱国主义教育为主旋律的系统列教育活动：观看爱国主义影片，听英模报告，举办纪念抗战 胜利五十周年的书画展和文艺演出、演讲比赛以及系统列报告等等，这个班会便是在这种教 育形势下召开的。 二、教育目的： 通过对历史的回顾，使学生懂得“爱国主义是动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗的一面 旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大动力，是各族人民共同的精神支柱。 ”从而增强民族 自尊心自豪感，增强为振兴中华而勤奋学习的责任感和使命感。 三、班会形式：复合式 四、班级、班主任、主持人 班级：初二（ 3 ）班 班主任：魏臻 主持人：李参、张承承 五、准备工作： 1 ．参阅资料，选取材料，设计、确定材料的表现形式。 2 ．审定稿件，设计短剧，力求内容的典型性、代表性、教育性。 3 ．以历史为背景编排设计班会全过程。 4 ．布置环境，烘托教育气氛，黑板设计以鲜艳的五星红旗为主体。贴挂中国地图。 六、班会过程： 主持人甲（李参） ；初二（ 3）班《历史的启迪》主题班会现在开始！ 主持人乙（张承承） ：看！这是我们祖国的版图，每当看到它，就仿佛看到了那滚滚东 流的长江，气势磅礴的黄河，雄伟壮观的万里长城！就仿佛看到了千千万万为这块版图流血 流汗的人们，请听配乐散文《祖国，我对您说》 （录音） （一）祖国，我对您说，几千年来，您就象一位伟大的母亲，养育着世代的炎黄子孙， 人们繁衍生息在您这片宽广的土地上， 为了您的繁荣富强而富斗不息。 在漫长的历史岁月中， 您培育了一代又一代勤劳勇敢，自强不息的中华儿女，造就了无数英雄志士。他们为了寻求 自由求得和平，前仆后继，英勇斗争。才使得您——伟大的祖国，象一艘永不沉沦的航船， 驶向一个又一个胜利的彼岸！ 曾几何时，由于清王朝的腐败无能，帝国主义的铁蹄践踏了中华大地，在这国难当头的 时刻，许多仁人志士投身火热的革命斗争，十月革命一声炮响，给中国送来了马列主义，中 国共产党诞生了！ 从此您的子孙在党的领导下， 为建立新中国， 更是进行了艰苦卓绝的努力， 终于缔造了中华人民共和国！ （录音完）主持人甲：是的，中国五千年历史，代代有爱国志 士，祖国壮美的山河，处处有志士的足迹，让我们翻开历史的长卷，去领略他们那圣洁的爱 国情怀！?? 下面由张猛同学演讲《不甘同流，忧国忧民》 （二）张猛： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。我国古代伟大的爱国诗人屈原，出 生在战国后期，年青时代就表现出卓越的才能，做了楚怀王的左徒，为振兴楚国，他主张选 贤任能，实行法治，对外主张联齐抗秦。屈原的才能遭到上官大夫等人的嫉妒，他的主张也 遭到腐朽的贵族势力的反对，虽满腔爱国志，却不得施展，屡遭放逐，眼看自己的祖国被强 秦蚕食净尽， 绝期中自投汨罗江而死。 这悲壮的一幕， 不知激励了多少爱国人士去追求真理！ 主持人乙：在历史的长卷中，记有许多爱国人士的英名，他们的爱国事迹，激励我们成 长，