感恩励志育人1.docVIP

知恩报恩 励志成才 ——祁山乡九年制学校感恩励志教育活动总结 为了更好地贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实礼县教育局《关于开展“感恩励志教育中国行”的通知》指导精神，我校认真贯彻党的十七大精神，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，统一安排部署，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培养民族精神为主旨，以孝敬父母、尊敬师长、关心他人、学会感恩、学会报效为主要内容，紧紧围绕“‘感恩·励志’从规范言行做起”、“感恩他人 服务社区”、“学雷锋从身边小事做起” 、“温暖献父母 ”、“‘缅怀革命先烈 感恩幸福生活’主题班会” 、 “感恩他人”、“‘知恩报恩，励志成才’演讲比赛”、“感恩自然，减少污染，你我同行”、“我爱您——老师”、“ 感恩祖国”、“感恩长辈，敬老爱老”的活动主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，充分发挥各级、各班、各班班委会、各团小组的积极性，结合我校实际情况，引导全体学生树立社会主义荣辱观，促进学生健康成长，积极采取有力措施，开展丰富多彩的教育活动， 通过切实可行的具体措施，已经达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下： “感恩”是为人之本，立身之德，开展感恩励志教育活动是加强学生思想道德教育的重要内容，通过让学生关注反省自己的现实生活，培养感激父母、感激他人、感激祖国、感激社会、感激大自然的美好情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取，乐于奉献的精神。 一、加强领导，健全机构，把感恩励志教育纳入学校德育工作系列。 我校成立了以学校领导，级主任和班主任等三级阶梯式的“感恩工程”领导小组，保证活动的顺利实施。 组 长：苏晓红 副组长：杨笃实、独 明、石百英、 成 员：赵金坛、赵 智、文显荣、独泽文、马小虎 马 飞 廖 琳 各班班主任 二、采取切实有效的措施，形式多样地实施“感恩工程” （一）思想教育先行，典型引路，让学生的心灵受到洗礼。 1、宣传发动、着力营造感恩励志教育的良好氛围 政教处、团支部、各年级、各班级充分利用国旗下讲话，黑板报、校园电子显示频、校园广播、阅报栏、橱窗、报告会等阵地、全方位地进行感恩宣传教育，从而提高学生参加各项感恩励志活动的自觉性、主动性。 2、形式多样地开展感恩思想教育。每学期初学校都会从校外聘请原武警宝鸡市支队中校警官石建业来校做感恩励志的军训活动，同时积极开展七年级新生入学学前教育，有时也邀请家长共同参加。政教处组织各班级利用网络资源，让学生观看“感动中国十大人物”的纪实视屏，观看《唐山大地震》、《让生命充满爱》、《山村教师》等。一场场报告视频，一个个感人的故事让学生的心灵受到极大的震撼。 （二）、开展形式多样的感恩励志教育活动，把感恩教育具体化、活动化，提高德育实效 1、“感恩·励志”从规范言行做起 开学初，我校举行了“规范行为习惯，争做文明少年”教育活动。 苏晓红校长为全校师生进行了“新学期如何做一个快乐的学生”专题讲座。苏校长从生活习惯、学习习惯、为人处事、感谢父母、感谢老师等方面进行了深入浅出的讲解，并与学生亲密互动交流。学生在生动有趣的活动中亲身感受到了做一个快乐的学生应具备的行为准则，懂得了怎样养成良好的习惯，怎样与人相处，怎样知恩报恩、励志成才。 2、感谢父母养育之恩 主要内容：孝敬父母、勤俭节约、珍惜钱物、帮助劳动。 方法要求： （1）回家时，给父母一句真诚的问候，帮父母做一些力所能及的劳动； （2）算一算自己一学期要花费父母多少钱，想一想该如何报答。养成节约用钱爱惜粮食的良好习惯； （3）记住父母长辈的生日，并表示祝贺； （4）各班召开一次感恩父母的主题班会 ； （5）学唱一首感恩父母的歌曲。 （6）积极参加“劳动育人，管理育人，服务育人”活动。 今年“三·八”节，我校开展了“温暖献父母”主题活动，这一天学生人人为父母做一件力所能及的事，并写下来在班会上进行了交流。学生那动情的讲述震撼着每个人的心灵，令在场的同学和老师流下感动的泪水。学生体会到了父母的辛劳和对儿女无私的爱，懂得了如何感恩，如何回报，让感恩传递，人人拥有幸福和快乐。感恩父母的主题班会开的更是头头是道，每班形式丰富多彩，参与的学生多，学生们个个激情的演讲，博得了与会领导、老师的好评，政教处还适时组织全校学生进行了观摩，取得了良好的教育效果。 3、感谢老师教导之恩 主要内容，尊敬老师，尊重老师的劳动，听从老师的教导，勤奋学习，不忘师恩。 方法要求： （1）遇见老师给老师一声热情的问候 ； （2）认真上好每一堂课； （3）认真完成好每一天的作业； （4）虚心接受老师的批评教育； （5）开展以“感念师恩”为主题的教育活动（主题班会、写作竞赛等）；