慧心施爱 耕耘杏坛——记第七届全国百名小学优秀班主任李穹美.pdfVIP

景～鲤 一…… 便 ，刚入学时．家里请 了专职保姆扶助上厕所 ．陪伴 的疑难 ，汲取创新的力量 ．获得了坚持 的勇气 体 育课 、上下楼。李老师默默给予这对双胞胎特别 创立 “慧心道德储 蓄银行 ”。践行真善关 李老 的关爱 ．做这对姐妹学 习生活的 “拐杖 ”．更是这对 师鼓励孩子们从报纸 、杂志 、网络 、电视 中获悉好人 小姐妹 的守护者 好事感人事迹 ．予 以点评并关照 自我 ．构建 自己的 进入三年级 ．李老师组织全班每天按座位号排 “道德银行 ”，储蓄有价值的思想 、观念 ，正直 、友善 、 出两名 同学 ，给予姐妹俩热情 的帮助 ：轮流在课 间 坚韧 、乐观……这些优秀 的品质在他们幼小的心灵 陪同姐妹上厕所 ，喝水 ：陪她们上体育课 ．到功能室 悄然生根 上美术课、音乐课、公开课；陪他们参加学校大型活 用 “经典”的力量教 育学生 。晨会或夕会十分 动 ，如运动会 、表演 ，甚至春游。凡有活动两姐妹总 钟 ，李老师会带领 同学们诵读 品味 ．联系生活实 际 是最先到场 ．也是最先离场 ．班级形成充满爱心 的 导行 ，做到古为今用 ，与时俱进。 立足教育序列化 ．精心设计主题班会 李老师 注重教育的序列化 ，抓住教育时段 、契机 ．精心策划 主题班会 如 “祖 国六十周年生 日”之际．她组织开 展 了 “祖 国我爱你”主题班会 ．寓教于乐 ．激发爱 国 心 ，弘扬 爱 国情 ：“中国少先队建 队 日”之 际．开展 “红领 巾高高飘扬 ”主题班会 。引导学生明晰 “红领 巾”的含义 ．用实际行动为她添光加彩…… 开展丰富多彩 的活动．打造班级主流文化 李 老师在班级组织 “查字典 比赛…读‘书 比赛 办‘学报 比赛 ”等活动 ．培植 同学之 间良性竞争 ．力争上游的 李穹美在课堂上 学风 。 用诚心架起 “家校慧心彩桥 ” 绿色通道 李老师单独辅导姐妹俩的学习．单独评 办好家长会 ，形成教育合力。每次的家长会 ．她 价 ．分项找亮 点鼓励她们……小姐妹在其班学习六 会跟家长一起分析班级现状和发展趋势 ．把先进有 年后 ．顺利成为了合格 的毕业生 效的教育理念 、方法推介给家长 ．争取形成最大的 李老师智慧地设计专题心理辅导方案 ．并精心 教育合力 地呵护与关爱．使一些看似 “不可转变 ”的孩子们发 家校联系本．传递 的是理解与信任 ．．每天批复 生 了奇迹般 的变化、进步 ．让他们与其他健康学生 一