我们高三了(高三入学第一次班会).pptVIP

高三生 你们已经准备好了吗? 她的爱好：“手不释卷”，平时爱看杂志和报纸 　　“让人很省心。我们很少管教。”在父亲王运安眼中，女儿是个懂事的孩子，从小就很聪明，尤其爱读课外书。 　　记得在孩子3岁的时候，有一天孩子的母亲像往常一样读书给孩子听，没想到孩子突然打断母亲，说自己也会“读书”。 　　说完，孩子竟然把她母亲所读的那篇文章一字不错地背下来。回忆起孩子小时候的生活，王运安脸上乐开了花。 王运安告诉记者，孩子的母亲是一名初中教师，在孩子上小学、初中时，还能勉强辅导孩子，到了高中，几乎没有辅导过孩子。但是孩子很听话，总是把功课做完后才出去玩。 “子瑾很爱读书，特别对《环球人物》和报纸感兴趣。”王运安说，每当看到孩子“爱不释卷”时，自己心里很是高兴。 　　谈到孩子报考院校时，王运安表示，让女儿自己做主，只要她乐意报考的院校，父母都支持。 “健康成长就好”，谈到对女儿的期望时，王运安只说了这样6个字。 　　她的忠告：学习，不要让手机、网络分了心 　　不过，谈到自己的成绩，王子瑾自己很谦虚，“我觉得我的成绩和老师分不开。” 　　白白净净的王子瑾，说话时，轻声细语，一看就是个乖乖女。而在同学眼中，她还是一个喜欢和学习较真的人。 　　“她认真、仔细、严谨，有了问题绝不放过，也不往后拖。” 同桌李库晴今年也考了594分，在她眼中，王子瑾有点“较真”。李库晴清楚地记得，在一次数学考试中，王子瑾考了近满分，其中一道10分的数学题，王子瑾得了9分。 “在同学们眼中，考这么好，丢1分没有什么，可子瑾硬是缠着老师把丢1分的原因找回来。”李库晴说，几乎每次都是这样，她一个问题也不放过。而下课后，还没等老师走，王子瑾就会上前“缠住”老师，将自己没有弄明白的问题当场解决，绝不拖到下一堂课。 　　谈及自己的学习经验和对学弟学妹的忠告。 　　她偏着脑袋想了一下，然后说：“学习要专心，别操闲心，听老师话，上学不带手机、不带MP3。” 　　之所以有这个忠告，她说是因为身边同学有这样的教训，“我有一个同学，学习成绩特别优秀，后来喜欢玩手机，结果成绩一落千丈”。 王子瑾说，每次一想到这个同学，她都觉得很可惜，因此她特别交代学弟学妹们，在高中紧张的学习阶段，尽量远离电子产品。 　　这个暑假预备怎么过？ 　　“第一，锻炼身体，第二，找个英语补习班充充电。”她说，高中阶段的英语学习只是应试学习，而自己的口语和听力有待提高，所以，她已经决定，在锻炼身体的同时，要再给自己充充电，以便更好地迎接即将到来的大学生活 馒头理论 吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？ 学习比的不仅是勤奋，也是比效率、比时间。 一周一短计划 一天一小计划 一忌拖，因此不要把计划排满，留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映。 二忌僵，学习计划可以随时调整。 三忌荒，故学习计划必须坚持。 （1）我今天都学了哪些知识？回想一遍，都会了吗？ （2）今天我都做了哪些事情，哪些事情还可以做得更好？ （3）明天准备学习哪些知识？预习了吗？ 要求：把以上每晚三问，用一张纸写下来，贴在桌上，以便每晚最后一节反思、弥补当天不足。  （1）我这周都学了哪些知识？回想一遍，都会了吗？ （2）这周我都做了哪些事情，哪些事情还可以做得更好？ （3）下一周准备学习哪些知识？预习了吗？ 要求：把以上周日三问，用一张纸写下来，贴在桌上，以便每周第一节反思，第二～四节补缺不漏。  父母的期盼 如山的习题 紧张的生活 残酷的竞争 拿出半条命来 拼出一个辉煌的高三 ——这将是我们高三生活的全部 第一阶段: 2013-05~~2014-03 一轮复习 第二阶段:2014-03~~2014-05 二轮复习 第三阶段:2014-05~~2014-06 热点复习 (强调考点的系统复习,讲解和阶段测试为主) (热点和重点讲解,综合训练和针对检测为主) 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 系统性 基础性 1、对各科基本章节基础知识点进行回归识记 2、进一步明确各考点、热点的基本考查形式 3、了解讲课进度，紧跟老师 提高课堂听课效率，课后及时回归笔记 4、狠抓定时训练，提高应考的规范和准确性 1、根据相关资料迅速建立各科知识系统框架图，对科目考察热点、难点、重点有一宏观了解，提高复习的针对性 2、明确教师授课的思路，课后进行总结归纳 3、从试题入手，建立“三