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江阴职业技术学院成功素质主题教育班会课教案 系 部 电子系 班 级 １１级全体学生 班主任 谭贞 时 间 ２０１１ 地 点 １１级各班教室 主持人 季凯 教育主题 《心理健康》 教育目的 1、 让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区； 2、 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人， 善待生命的每一天。 主 题 教 育 内 容 提 要 1、介绍大学生心理健康的重要性 2、班级心理委员做相应简介 3、同学们讨论时间 4、小游戏 5、组织一些同学讲讲班上其他同学的优点 6、班会满意度调查 7、请辅导员总结发言（或班主任讲话） 教 育 过 程 组 织 与 设 计 全班互动，交流、提问等 实施 情况 小结 通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 备注：公开主题班会材料归档时应附观摩签到表、班会文稿、活动照片等相关资料 大学心理健康主题班会策划书 在大学里，生活要度过三年，在不断学习和生活中，大学生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点问题我们也要关注。 一 、活动背景 据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此要组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。 二 、活动目的 1、 让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区； 2、 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 三、活动宗旨：“提高班级凝聚力,构建和谐班级。” 四、活动主题：“打开心扉，畅游爱的海洋。” 五、活动形式： 主题班会（全班互动、交流） 六、活动时间： 2010年11月（具体待定） 七、活动地点: 电子系11级各个班级 八、参与人员：全体同学和班主任老师游戏名：口传悄悄话（方法：找几个同学生来表演，上一个人只能对下一个人说一遍且规定时间） （内容）我早上已经走到寝室楼下了，发现天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。 目的：是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情．一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。 5、组织一些同学讲讲班上其他同学的优点 6、班会满意度调查 7、请辅导员总结发言（或班主任讲话） 十、活动意义 通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 策划人：谭老师 2011年11月25号