把握今天主题班会.docVIP

把握今天——主题班会设计案例之 一、班会背景初中三年级是人生的一个关键时期,如何把握好这段人生中的重要时光,对于每个学生都至关重要。但是有些学生认识不到这一问题,没能充分挖掘自己的潜能,更有个别学生整天荒废时日,碌碌无为。一个人成功的基本条件,那就是先展望未来,然后努力把握住今天。这就是说,做事要有计划性,先对将来作一个规划,确定一个奋斗目标,再据此制定实现目标的计划,并认真地加以贯彻执行。只有把握住现在,积极进取,才能真正地拥有美好的未来。为了让学生认识到时间的宝贵,有意义地度过人生的黄金时代。我决定,针对学生如何养成自主学习、自觉遵守校纪校规的良好习惯和优良作风,加快生活节奏,提高学习效率,珍惜时间,召开“把握今天”主题班会。二、活动目的1.努力学习,用实际行动把握住今天。2.养成自主学习、自觉遵守校纪校规的良好习惯和优良作风。3.正确看待压力,敢于面对困难和挫折。4.惜时教育。三、教学过程1.导入。师:初三年级是人生的一个关键时期。随着学业负担的加重,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求、同学的竞争,出现了形形色色的学态。我们一起看哈佛大学凌晨4点半的情形一看全国著名语文特级教师赵谦翔老师总结的现代学情新学期新起点”主题班会教案设计 一、? ? ? ? 时? ? 间：2008年10月30日二、? ? ? ? 地? ? 点：高一（2）班三、? ? ? ? 班会主题：新的起点四、? ? ? ? 班会背景：开学两个月，学生感受到了高中生活的紧张和快节奏，大学生对高中生活出不，但每学生都不愿意在新的开始就掉队，同学们都很努力，班级向上的气氛，可是考到的学生基础薄弱，身上的习惯非常不好，需要老师的。五、? ? ? ? 班会目的：1．“新的起点”主题班会，让学生高中步要迈在严守规范、高学习、融入集体这三点上，使学生能认识自身的问题，从而改进，为高中生活奠定的基础。2．让所学生，让学生理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”是在规范做人、学习、在融入集体等都要要求。3．主题班会使学生理解高中生活的新起点人生的新起点，要好好把握；六、? ? ? ? 班会：1．? ? ? ? 组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，。2．? ? ? ? 次月考之后每学生与家长一起对试卷了分析；组织班中本次考试成绩的学生总结两月来的学习方法。3．? ? ? ? 请全班学生，每人以“新的起点”为题，一件作品与全班同学共勉。4．? ? ? ? 竞选产生新的班委会，由新班委与全班同学新的规章制度；由团支部向全班同学寄语。七、? ? ? ? 班会过程：1．? ? ? ? 主持人致词，班会开始2．? ? ? ? 班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）3．? ? ? ? 学习方法、经验、教训交流4．? ? ? ? 学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5．? ? ? ? 值日班主任发言6．? ? ? ? 班主任发言7．? ? ? ? 宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理多的帮助。开学两个月，我所带普通班的学生感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大学生对高中生活出不：对高中充足的思想，学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；学生对新集体尽快，融入集体；的安排科学的学习方法，学生学习努力，但成绩却进步，次月考失利，甚至几门不及格，出困惑与迷惘；的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的都时常。为学生，使的教育工作更放矢，我了家长和学生的问卷调查。不愿意在新的开始就掉队，同学们都很努力，，从家长学生，班级向上的心理气氛，但中的大多数对高中与初中的区别不甚。面对次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在的背景下，我决定“新的起点”主题班会。使学生高中的步应该怎样走。连续几年带高一学生的实践对高一规律的摸索，我深深知道，高中的步直走，而是转弯；走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到的学生之分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。我学生迈好高中的步应该着重在三点上：1.要让学生把学会做人首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫放松；2.学生领悟高中学习的特点并高中学习的学习方法，培养严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质；3.学生尽快融入新的集体，培养多的能力，集体活动，发展自身特长，展示才能，确立在班集体中的恰当位置。最后，还要让所学生班会活动，让学生理解高中生活“开头难”，而解决开头难的