教案 遵规守纪.docVIP

“遵规守纪主题班会班会目的：（1）使学生懂得遵守纪律、尊重别人是文明的行为，养成以礼待人的好习惯。（）通过各种形式的活动使学生（通过本次班会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养和文化素养，做一个新时代的文明人。活动形式：主题班会【活动地点：多媒体教室主持人：蒋宇、王涵班会过程：1、（播放歌曲轻音乐）引言，宣布主题班会开始。合：各位老师，各位同学：下午好！女：在金秋灿烂的九月我们相聚到一起，怀着共同的期盼，怀着共同的憧憬我们相聚到初一（）班。合：下面我宣布初一（2）班“遵规守纪做文明中学生”主题班会现在开始。2、男：讲文明是我们中华民族的传统美德，社会美好形象要靠我们每一个公民良好的言行举止来塑造，要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明，文明女：看了刚才的，同学们有何感想？请大家谈一谈。（指名同学回答）传统文化《弟子规》列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。是我们日常生活中最好的老师，告诉我们许多道理，带领我们领略人生的真谛，规范我们做人的准则，指明我们做人的方向。 合：同学们读的很好。 女：勿以善小而不为，勿以恶小而为之 男：请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静。】 东张西望； 轻声缓步； 拳打脚踢； 礼让三分； 追逐打闹； 神清气爽； 垂头丧气 7、看我最棒 男：非常感谢刚才同学的表演，为了检验同学们今天的收获，下面我们来继续抢答。请同学们积极参与，看谁回答的又快又正确。 8、 反面案例启示情景剧－－《看看他们俩》 女：大家把题都答对了，但要一丝不苟地去做就比较难了，接下来请 男：在学习、生活中你哪几方面做得最好？哪几方面仍需努力？请大家谈谈心得。 女：大家谈得都非常好,“文明守纪”不是一句口号。在日常生活中就有很多同学讲文明、守规定。我们班就有很多文明之星。谁能来找找看呢? 学生自由发言。 11、劝诫书 男:最后，送给大家一份劝诫书。请齐读。（课件） 女：这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果你能做到遵规守纪，那么你就将成为我们班最有个人魅力的人。而我们的校园也将会更和谐、更美。 合：感谢各位同学的积极参与。 【活动小结】 班主任总结：播下行为的种子，你就会收获一种习惯；播下习惯的种子，你就会收获一种性格；播下性格的种子，你就会收获一种命运。希望我们全体同学通过这次活动，通过诵读朗朗上口的弟子规，牢记《中小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，力争在学校做一名遵规守纪的好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。