教育实习记录表(第一周).docVIP

教育实习记录表（第一周） 姓名 邓清华 科目 信息技术 时间 2010-9-7~12 年级 初二、初三 班级 听课： 初二：（4）（7）（9）（13）（15） 初三：（3）（6）（7）（8）（18） 实习周 第一周 实践内容：（见习、听课、上课、试讲、主题班会、第二课堂等，统计每周节数） 听课（10）节（初中部是一个星期，一个级都是上同样的课程，但是不同的班级都有自己的特点，所以老师会采取不同的方法。10节是初二、初三对半） 执行大体情况及发现的主要问题： 第一周主要是旁听初二、初二的课，主要是旁听了初二的利用ACDsee7.0进行图片的处理，初三的在excel表格中输入数据。 主要的问题： 课堂上学生都希望能上外网浏览网页或者是玩游戏； 初二级的机房的广播后学生还是能关闭窗口； 学生的信息素养水平差距很大，所以老师很难每一位学生都照顾到； 存在部分学生抄袭作业情况； 做完的同学会在催老师开网，显得很不耐烦。 效果分析、主要优缺点及改进方法： 效果分析：初中的课程大概分为两部分，前半节课是老师讲解主要的知识点，后半节课是学生操作时间。老师还把课堂的内容做成视频，学生可以在操作的时候能根据自己不懂的地方继续学习，这样考虑部分学习能力比较差的学生，但是由于老师先讲完再给时间学生操作，所以部分学生吸收比较慢。 备注：