敦化市责任督学挂牌督导工作实施方案.docVIP

附件4 敦化市责任督学挂牌督导工作实施方案 为贯彻落实国家《教育督导条例》，深化教育督导制度改革，完善学校督导机制，发挥教育督导责任区职能，进一步规范学校办学行为，推动区域教育内涵发展，根据国务院督导团《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学校责任督学工作守则》和省教育督导团制定的《吉林省中小学校责任督学挂牌督导办法实施细则》以及延边朝鲜族自治州人民政府教育督导室制定的《延边州责任督学挂牌督导工作实施方案》的具体要求，结合敦化市教育督导责任区建设的实际，特制订敦化市责任督学挂牌督导工作实施方案。 一、提高挂牌督导工作认识，切实加强组织领导 （一）、明确责任督学挂牌督导工作的重大意义。 实施挂牌督导制度是在我国全面深化改革的新形势下出太多，它对进一步完善教育督导机制，转变教育督导职能，加强学校社会监督的重大改革措施，对教育督导落实党的群众路线教育实践活动，更好地服务基层，服务群众具有重要的意义。实行责任督学挂牌督导是加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系，办人民满意教育的有效方式，有利于延伸教育督导的触角，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展。 （二）、加强责任督学挂牌督导工作的组织领导。 市教育局负责对挂牌督导工作的统筹协调，在设定督导责任区、遴选责任督学、保障工作条件上给予必要的支持。市政府教育督导室负责责任督学挂牌督导工作的具体操作，按照国务院督导办《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学校责任督学工作守则》和省教育督导团制定的《吉林省中小学校责任督学挂牌督导办法实施细则》，确定部门和责任督学，专项负责督导责任区工作，保障必要的工作条件，确保各项工作措施落实到位。各中小学、幼儿园要确定责任部门和人员，积极配合教育督导部门和责任督学履行好挂牌督导职责。 二、责任区域划分，责任督学分配 （一）、根据各中小学、幼儿园所处区域位置，现将全市中小学校、幼儿园划分五个责任区。 第一责任区（市区），负责人为白凤友督学和林晓梅督学，负责实验中学、一中、二中、三中、四中、五中、职业高中、实验一小、实验二小、二小、三小、四小、七小、九小、一幼、二幼、三幼、五幼这18所中小学、幼儿园。 第二责任区（中片）负责人为关云有督学，负责大石头中学、大石头中心校、大石头一小、大石头三小、大石头中心幼儿园、大桥学校、市高级中学、六中、六小、八小、江南镇学校这11所中小学、幼儿园。 第三责任区（西南片）负责人为刘洪刚督学，负责大蒲柴中学、大蒲柴中心校、江源镇学校、贤儒中学、贤儒中心校、红石中小学、翰章学校等8所中小学校。 第四责任区（东北片）负责人为赵振忠和张玉德两位督学，负责雁鸣湖学校、官地中学、官地镇中、官地中心校、沙河沿河南学校、沙河沿中学、沙河沿中心校等7所中小学校。 第五责任区（北片）负责人为张法胜督学，负责黄泥河高中、黄泥河二中、黄泥河中学、黄泥河中心校、黄泥河一小、黄泥河二小、黄泥河三小、黄泥河中心幼儿园、青沟子学校、额穆中学、额穆中心校、黑石中学、黑石中心校、秋梨沟学校等14所中小学、幼儿园。 （二）、五个责任区设置五个督导小组，组长由上述五位负责人担任，负责本责任区挂牌督导工作的统筹协调，负责对责任督学工作的监督检查，负责组织本责任区督导组集体性的督导活动，负责与教育督导室的沟通协调等事务。 （三）、责任督学分配（具体见敦化市中小学幼儿园责任督学分配情况）。责任督学对本人所分担的责任学校的日常督导事务负责。责任督学基本信息及主要职责将挂牌公示，入校工作期间要佩戴督导工作证，便于受检学校师生员工识别责任督学身份，积极配合责任督学开展好督导工作。 三、明确责任督学职责任务，规范挂牌督导工作制度 （一）、责任督学基本职责 （1）对学校依法依规办学进行监督； （2）对学校管理和教育教学进行指导； （3）总结树立典型、推广先进经验； （4）发现问题并督促学校整改； （5）督促和协调有关部门受理、核实相关举报和投诉； （6）向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见和建议。 （二）、责任督学应重点围绕以下几个方面的任务开展督导工作： （1）列席一次工作会议。每学期应当至少列席一次所负责学校的校长办公会、校务会、教务会、教代会等学校工作会议，综合了解学校发展规划、年度计划、招生分班、人事安排、项目建设、经费使用、活动安排等方面的情况。 （2）听一节课。每次入校应至少听一节课。听课在不影响正常教学秩序的情况下以随机方式进行。选课时综合考虑所选学科、年级、班级、任课教师情况，以便对学校教学常规管理、教学改革、教师上课、学生学习、班级管理等情况进行了解。 （3）参加一次教研活动。每学期至少