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文明学生计划,争做文明学生计划,争做文明中学生计划,小学生文明礼仪计划,争当文明学生计划,文明学生计划书,小学生文明礼仪,小学生文明礼仪知识,小学生文明礼仪儿歌,小学生文明礼仪手抄报
倡议书
亲爱的同学们:
人类已跨入崭新的二十一世纪,文明、创新、发展已成为时代的
主旋律。作为新世纪的中学生是祖国未来建设的主力军,是振兴中华
民族的希望,我们素质的高低将直接决定中华民族未来在世界民族之
林的地位。
但在现实生活中,在我们同学中间存在许多不良的语言行为习惯
与现代文明社会对青少年的要求背道而驰。形成一个较大的反差。如:
师生交往中,没有礼貌,同学交往中,出口成“脏”,男女生不正常
交往,沉迷网吧、游戏室、台球室等;课外活动时,乱冲乱撞,肆意
追逐、嘻闹,不注意保护校园卫生、集体财产,乱丢乱扔现象严重。
为了使我们学习的家园——泽林中学,成为一个充满生机与活力;
充现代文明气息的窗口学校,使我们广大青少年能在这里从知识到品
德得到彻底的升华,引导我们走出一条充满希望的人生之路。学校政
教处、团总支向全体同学提出倡议:争创文明学校、文明班级、文明
个人。
①爱我祖国,爱我校园,爱我班级,爱我学校一草一木。
②珍爱生命,拒绝毒品,积极锻炼身体。
③团结友爱,真诚待人,做文明中学生
④勤奋好学,刻苦上进,争创先进个人
希望广大青年团员积极行动起来,争当勤学上进,文明求实的急
先锋,为我们美丽的校园营造文明、健康的氛围贡献自己的力量。
政教处、团总支
二○○四年九月
关于争创“文明学校、文明班级、文明个人”的实施方案
一、活动内容:以“五讲四美”为主要内容
五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律、讲秩序
四美:语言美、行为美、心灵美、环境美
二、活动过程:
1、发倡议书
2、宣传
①环境宣传:
在学校绿化带上插标语牌,如请用十字文明用语(请、谢谢、对
不起、再见、您好)。
在一楼楼梯口放风仪镜。
在每一层楼梯上都有一条醒目标语,如:知识就是财富等。
②人为宣传:
A、学校宣传:
学校利用集会时间,向学生进行动员宣传,要求学生学习《中学
生日常行为规范》,以《规范》约束自己的言行。
在学校门口设置监督岗,监督教师和学生的言行。
B、班主任宣传:
班主任利用班会课时间作大力宣传,联系《规范》的具体要求,
可联系老师来本班做一次主题班会,探讨如何做一名合格文明的中学
生,使学生的思想认识得到一次真正的提高。
3、开展活动
各班可利用课余时间开展一些课外活动,如辨论,清扫卫生死角
等。
在开展活动期间,同学之间相互监督,有不良行为可向班主任举
报或投稿意见箱。
4、总结表彰
十月初,学校作表彰,每年级评“文明班级”2名,每班评“文
明个人”1名。
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