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新生辅导员注意事项
高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。 ??? 肩负有将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生,引导学生发展完善、健康成长的重要职责。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员顺利做好今后几年的工作,都有着十分重要的意义。笔者将结合自己担任大一新生辅导员的工作经验,谈谈新生辅导员工作的若干注意点。?????1.见好第一面。根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,辅导员最好能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如,笔者给一名四川新生A办报到手续时,根据他到校的时间以及自己以前的乘车经验推断他是乘K292次列车,便关切地问起:K292次列车这趟车况还不错吧,30多个小时的旅途还轻松吧?学生特别惊讶辅导员这么熟悉他,一下子来到新学校与新老师接触的拘束、害羞都没有了,很快主动和笔者聊起来,笔者又从聊天中获得了更多的信息,对这个新生有了更多的了解。一般来说,新生入学报到的当天晚上,辅导员应召集全体新生开第一次班会,这对辅导员和全班同学来说,是彼此正式的第一面,亦需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,辅导员还应让新生了解在他们今后的大学生活中辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。??? 2.组建好第一届班委会。在仔细阅读档案的基础上,结合入学教育阶段的考察,新生辅导员应在较短时间内选择、确定好第一批班干,组建好第一届班委会。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。组建班委会的核心问题是干部选择,由于占有资料少,观察时间短,能否选准并用好班干就显得特别重要。譬如,笔者的做法是通过阅读档案,综合高中三年的成绩和任职经历、特长以及获奖情况,做出一个相对合理的安排,选择了2名预备党员,一人担任班长,一人担任团支书,选择一名长号10级的学生担任文娱委员......,由于安排使用得当,这届班委在适合各自特点的岗位上都发挥应有的作用,带动全班同学共同进步,成为笔者的得力助手,班集体建设也迅速打开了局面。??? 3.让每个学生都有一个锻炼的岗位。大学生在校期间的任务不仅是学习,更重要的是实现其社会化。实践证明,担任社会工作对于促进学生的社会化有着重要的作用,而且高等教育大众化带来了严峻的就业形势,用人单位也趋向于选择有社会工作经历的毕业生。因此,辅导员要未雨绸缪,积极创造机会,让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在岗位上锻炼能力,在岗位上实现社会化。然而班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,所以辅导员应该做好统筹安排。笔者的做法是,学生干部岗位设置不拘泥于传统形式,可以因人设岗,舍长、楼层长、各课代表、班级各种管理委员会成员(如班费管理委员会)等也都是锻炼岗位,已经担任班干的不得兼任,推荐至团委和学生会的优秀学生干部不在班级兼职,积极向各学生社团组织推荐学生,班级学生干部实行定期轮换。??? 4.交一次特殊班费。一般来说,班级工作的正常运转,组织筹划各种活动,都需要一定的费用,除了院系拨给的经费外,大多数辅导员都会建议班委会适当向学生收取一定的班费。交班费也是一次非常难得的教育机会,辅导员如利用好,可以取得良好的教育效果。笔者就交了一次这样的特殊班费:在建议每个同学交10元班费并获得通过后,笔者率先交给生活委员10元班费,申明自己也是班级一份子,有缴纳班费的义务,同时又拿出10元钱,跟学生讲,这是替来自西藏的特困生B同学交的,这次特殊班费留给新生很深刻的印象。有学生在周记中写到:王老师主动交班费,说明他从来没有把自己特殊化为班级外的一份子,这让我感到很亲切,同时也从他为特困生代交班费的举动上看到了他的爱心,我们也要学习,积极主动地去关心家庭困难的同学......可见,虽然只是20块的班费,但却拉进了师生之间的距离,辅导员主动融入班级,学生也接纳了辅导员的这种主动融入,并且让学生学会了关心。?? 5.为学生过大学的第一个生日。18、19岁是一个重于形式并且多愁善感的年龄,对大一新
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