期末复习动员班会课件(20周).pptVIP

期末复习主题班会 若你的父母真是其中的一员，你该怎样让常年在外奔波的父母，在即将到来的暑假中因你而微笑呢? 二、有效利用复习时间 恩格斯说：没有计划的学习简直就是荒唐。 学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度制订出个人的复习计划。互相配合，才能收到更好的复习效果。 有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末考试只有约2周时间了，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。做到：（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。 （2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。 （3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。   三、讲究复习方法，提高复习效率 “四要”就是： 第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。 第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时解决。 第三，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。 “三练”就是： 一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。 二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。 三练“经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法 特别提醒: 1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。各科要均衡发展，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。 2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，尤其是课堂效率，能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，头疼时要大胆休息，或变换学习科目及方式。 3、互帮互学，共同受益。，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅，多向老师请教，多与同学交流，整天把自己局限于个人狭小的思维空间上，得不偿失。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。 6、考前时间不很多了，心态最重要，心态好就必须 吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。 当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状态。关键的时刻每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。 * * 2012.6.18 请同学们谈谈自己的想法！ 友情提醒： 今天距离期末考试仅有 15天 今天是2012年6月18日 亲爱的同学们，我觉得你们能做的，就是在即将到来期末考试中，以优异的成绩来报答自己的父母，让他们开心。 在这关键时期，我们当然一定要有所作为，刻苦努力学习。 面对即将来临的期末考试，你又该如何做？ 第一、你的奋斗目标和竞争对手 第二、你目前所处的位置 第三、你的行动和思想状态 在刻苦奋斗的过程中必须明确的： 读书改变命运， 刻苦成就未来； 心态决定一切， 挑战生理极限！ 期末考试仅有2周的时间，现在我们应该提前进入到考前的复习阶段，如果考前各科复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分！50分好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分分到五科，每科只有10分，如果通过复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个与考试相仿的题目，每科提高7-10分，是完全有可能的。因此，在今天的班会上，我要向同学们喊出一个口号： 为提高50分而战！ ——这就是我们考前的任务和目标 既然我们选择了远方，就只顾风雨兼程！ 一、仔细制定一个考前复习计划 1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面。在自己支配的学习时间内，要认真安排好 如何讲究复习方法，在复习中要突