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“学风建设”主题班会
响应学校召开的学风建设要求，为营造良好的复习备考氛围，提高指标性考试成绩和期末考试成绩，倡导诚信应考，决定开展学风建设主题班会
班级：机自1105班 时间2012年12月20日
辅导员：李程程 班主任:林森 班长：朱斌
一、对期中考试分析总结
期中考试过去一断时间，林老师就我们的部分科目的学习情况进行分析，给出了相关意见和建议，并对成绩不够理想的同学进行个别讨论，要求我们要勇创佳绩，努力学习。
二、关于指标性考试的学习
计算机二级已然结束，再接下来的英语四级（CET-4）考试中要再接再励，我们班是“优良学风示范班”，指标性考试是我们的任务目标，而且指标性考试关系到我们的毕业和学位，为此我们做了相关讨论并进行一些措施。过程如下：
通过CET-4同学介绍学习心得，交流体会
以寝室为单位通过四级同学帮扶未通过同学，并督促学习
时间不到一周，主要是未通过同学要有紧张意识，自己用心对待四级
通过同学要争取努力考的英语六级证书，让自己在以后的学习发展中更有竞争力
三、期末复习迎考和诚信应考
离期末考试不到一个月了，期末成绩是我们一学期努力的验证，我们要认真对待，做好准备，降低不及格率，争取每个同学平均绩点达到1.5以上。作为“优良学风示范班”，良好的学风是我们建设的目标，端正的考风考纪是必须具备的。考试作弊行为是违犯校纪校规的行为，是要记录处分的。考试不仅是对我们学习状况的一种检验，更是对我们学习态度的考验。诚信应考，这要我们要有自信和良好的学习基础，所以在接下来的期末和四级考试中，做好充分的准备，才能在考试中发挥自己的最佳状态。
林老师就线性代数和概率论方面提出了相关论点，并对部分科目提出要求。
着重强调考风考纪，并让同学进行诚信应考宣誓。
学习优良同学介绍学习经验，并要帮助较困难同学。
全班同学交流最近的学习感受，并确立自己明确的目标。
最后林老师做了相关总结，确立我们班的学习目标，要求我们向着优良示范班的目标而努力。
以下是我们班会的相关图片：
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