班会：走进初三_我们需要.pptVIP

6 将表拨快3分钟。 7随身携带空白卡片，随时记录自己的想法。 8设定自己每天的生活目标，定期回顾。 9按事情的重要性排序，首先做重要的事情。 10更加巧妙地学习 ，而不仅仅是努力 为什么要端正态度? 学习态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,练不好也不怪你,每个人都有其惰性的,没人喜欢枯燥的学习的,你控制好了就可以事半功倍了,学习一点时间抵人家好多时间 如何端正学习态度? 为什么要调整学习方法? 需要： 如何调整学习方法?? 1.做好预习和复习工作。 2.有合理的时间安排。 3.充分利用课堂时间，做好笔记，积极参加思考，多动脑。 4.课本基础知识要牢固掌握. 5.提高学习效率.集中精神放在学习上,做笔记有抓住重点,听课要认真听最重要的部分,做作业要 认真仔细,不能马虎. 6.主动学习,不能被动.主动向人请教不懂的问题 7.保持良好心态,学习观和考试观. * 一、怎样节约时间 1.节约已有的时间 2.没有时间，创造时间 3.空余的挤出 下面，我为大家介绍10种节约时间的小方法 1对于过去失败或未做的事情不要有内疚感。 2提醒自己为重要的事情留出时间。 3尽量早睡早起。 4不要长时间地看电视或无目的地阅读报刊。 5有效地利用等待的时间。 比如，我要读书 和 要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己，为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了~~~ 1.因人而异 2.因时而异 让我们伴随奔跑在纸上写下我们的未来!! 　　一个人注意力不集中，那么学习效率会相当差，我们在精神散漫无法读书的时候，往往会归咎于环境不适合，我们常可听到这样的抱怨：“没有一间象样的书房，想学习是心有余而力不足”。或者说：“附近噪音太大，所以看书的效率就很差”。等等，并且强调：“如果住在一个环境幽静，没有人车的地方，学习效率不知会提高多少倍！”乍听起来，这种想法似乎很有些道理，但隔绝了外界的刺激，我们就能精神集中吗？ 　　科学实验表明，如果与周围的环境隔绝，刺 激太少，太过于限定性的话，很难有正常的精神 活动，问题的关键在于，我们如何找出妨碍精神 集中的干扰因素，并能用适当的方法加以排队使 精神的集中力能持续下去。 集中注意力的方法 1、排除干扰因素 　　上课时你能排除“干扰”在专心致志地看课外书，就一定能静下心来学习！！ 2、暂抛开烦恼 　　所谓烦恼，都是那些在脑海中绕来绕去的杂念，写在纸了，愤怒地把它撕掉，让烦恼飞吧~~ 3、让注意力集中、持续 　　一般来说，我们可以持续多久的注意力呢？中学生大至是四十分分钟到五十分钟。如果你总是说：“我老是注意力不集中！”不必担心，找一种能训练集中注意力的游戏玩一玩儿益智又有趣，一个人在做自己喜欢的事时，也正是注意力最集中的时候。 训练集中注意力的游戏 1、大家来找茬 2、数青蛙 3、躲开“3” 4、连连看 …… 想想看，我们还有哪些可以利用的时间？ 　　中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。 　　到了中考前三个月，情况就有所不同了。可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话，很可能把比较强的科目也拉了下来。而且，中考前两三个月时间安排得很紧，要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足。 你知道自己在哪些科目比较薄弱吗？该怎么办？ 掌握基础知识 你试过“浅水淹死牛”吗？ 1.这根本不是浅水 2.太粗心了 3.基础知识没过关 4.灵活性不够 …… 　　这个就不用多讲了吧~~这是大家都明白的道理，关键是有没有真正做到？ 为什么你会不敢问老师？是个人原因还是…… 　　对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。建立一本错题本是一个不错的选择，或者在试卷上认真改正。 小建议： 　　在记忆时把正确