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电电信二班主题班会 主题—增强主动性 问题：1.你曾经对大学生活有所憧憬吗？ 2.你曾经对大学生活有具体规划吗？ 3.你如今按照自己规划好的路程在前进吗？ 4.你现在沉溺于网络游戏和恋爱中吗？ 5.你每天是主动的学习，还是被动的学习？ 6.目前的学习和生活状况与你的规划有多大差距？ 7.你想过要改变目前的状况吗？ 如果你对第七个问题的回答是肯定的，那么请往 下看 世界会给你以厚报，既有金钱也有荣誉，只要你具备这样一种品质，那就是主动。 问题-----什么是主动？ 让我告诉你：主动就是不用别人告诉你，你就能出色地完成工作。 次之，就是别人告诉了你一次，你就能去做。也就是说，把信送给加西亚。那些能够送信的人会得到很高的荣誉，但不一定总能得到相应的报偿。 再次之，就是这样一些人，别人告诉了他们两次，他们才会去做。这些人不会得到荣誉，报偿也很微薄。 更次之，就是有些人只有在形势所迫时才能把事情做好，他们得到的只是冷漠而不是荣誉，报偿更是微不足道了。这种人是在磨洋工。 最等而下之的就是这种人，即使有人追着他，告诉他怎么去做，并且盯着他做，他也不会把事情做好。这种人总是失业，遭到别人蔑视也是咎由取。 请问----何为天才？ 让我告诉你：天才，就是主动性的爆发；就是坚持不懈的努力 建议—坚定理想信念 珍惜大学时光 问题-----如何才能做到主动？ 要做就要做到最好 不要被动服从，而要主动开拓 拒绝平庸，选择卓越 一、作为大学生该如何做呢？ 既然你是一所大学的学生，那就抓住那些现有的好处。你给予它容忍，你就得到益处。你对它的制度给予同情和忠诚，你就会得到报偿。为它而骄傲吧。站在老师们一边，他们就会尽力而为。如果一个地方不好，那么你平时就尽力而为，给别人树立榜样，让它变得好起来。做好自己份内之事。 二、以后作为员工该如何做呢？ 如果问题出在公司一方，老板性情乖戾，那么你最好就去找他，诚恳地、平静地、温和地告诉他：他是一个性情乖戾的人；向他说明，他的政策是荒谬的。然后，让他知道改进的方式，你还可以把这些问题揽过来，悄悄地清除它们。 现实-----你恨不得一年之外再多出几天来玩游戏，但却不好好地利用这一年的365天学习？为什么我们总是做一些别人做过的事情呢？为什么我们不可以拒绝平庸，选择完美？ 什么是完美？ 案例一 在《圣经》中就有这样一个以完美为主题的故事。《马太福音》中说道：一个人要往外国去，就叫了仆人来，把他的家业交给他们，按照各人的才干分配给他们银子：一个给了五千，一个给了二千，一个给了一千，就往外国去了。那个领了五千银子的人随即拿钱去做买卖，另外赚了五千。那领二千的也照样另赚了二千。但那领一千的去掘开地，把主人的银子埋起来了。 过了许久，那些仆人的主人回来了，和他们结算。那领五千银子的又带着那另外的五千来，说：主啊，你交给我五千银子。请看，我又赚了五千。主人说：好，你这又善良又忠心的仆人，你在不多的事上有忠心，我要把许多事交给你管理；可以进来享受你主人的快乐。那领二千的也来，说：主啊，你交给我二千银子。请看，我又赚了二千。主人说：好，你这又善良又忠心的仆人，你在不多的事上有忠心，我要把许多事交给你管理；可以进来享受你主人的快乐。那领一千的也来，说：主啊，我知道你是要强的人，没有种的地方要收割，没有散的地方要聚敛，我就害怕，去把你的一千银子埋藏在地里。请看，你原来银子在这里。主人回答说：你这又恶又懒的仆人，你既知道我没有种的地方要收割，没有散的地方要聚敛，就当把我的银子放给兑换银钱的人，到我回来的时候，也可以连本带利收回。于是主人夺过他这一千来，交给那二千和五千的。他们有生产的就会更多，那没生产的话就会拿走。因为凡有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来。把这无用的仆人丢在外面黑暗里，在那里哀哭切齿了。 案例二 沃那.冯.布恩，美国国家宇航局太空研究和发展中心阿波罗IV项目的技术总监说：“萨顿V（用以推动大太空船发射的火箭）有5,600,000个部件，如果我们技术上有99%的可靠性，那么就可能有5,600个不可靠的有缺陷的部件。然而，在阿波罗IV 发射的试验阶段，我们只有两个部件发现异常，这说明，可靠性达到了99.999%。”平均每个汽车拥有13,000个部件，如果能够达到与萨顿V一样的可靠性的话，那么汽车第一次出现异常情况将发现在100年以后。 思考---为什么，我们的汽车不能够达到与萨顿V一样的精确程度呢？因为美国国家宇航局为自己制定了一个比汽车工业更高的标准。我们必须向美国国家宇航局学习。 上天希望我们追求完美——让我们自己制定一个高于他人制定的标准。 你会在生活和工作中追求卓越吗？ 一个追求卓越的英雄的故事---- 1898年，美国与西班牙的殖民地争夺战--美西战争即将爆发，美国总统麦金利急需一名合