《师恩难忘》PPT.pptVIP

绿色圃中小学教育网 * 姥姥 惊醒 炊烟 念叨 恍如 歇歇脚 滋润 拐杖 lǎo Chuī dāo huǎng xiē zī zhàng 正月 捅了我一下 拄着 教诲 zhēng tǒng zhǔ huì xǐng 姥姥 惊醒 炊烟 念叨 恍如 歇歇脚 滋润 拐杖 正月 捅了我一下 拄着 教诲 春雨点点 恭恭敬敬 娓娓动听 身临其境 引人入胜 深深感谢 （1）他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，____________地讲起来。我听得入了迷，恍如_____________。田老师每讲一课，都要编一_____________的故事。 （2）我仍然像40年前的小学生那样， _________ 地向他行礼。 “他先把这首诗念一遍，又连起来讲一 遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地 讲起来。我听得入了迷，恍如身临其境。 田老师每讲一课，都要编一个引人入胜 的故事。” 看，一位年轻的老师正在娓娓动听的讲着故事，孩子们听着他的故事甜甜地笑了。从田老师的故事中，“我”究竟得到了些什么呢？请大家默读课文想一想。 田老师的故事生动有趣，让我不知不觉中感受到快乐，学到了知识，懂得了道理，所以，在我的心中，田老师的故事好像是什么？ 我在田老师那里学习四 年，听了上千个故事，这 些故事有如春雨点点，滋 润着我。 田老师讲了上千个故事，如果 说一个故事让我获得了一份知识， 那么上千个故事我就获得了－上千 份知识！ 谁能也这样来说一说。 如果说一个故事让我懂得了一个道 理，那么上千个故事我就懂得了上 知个道理。如果说一个故事让我感受到一次快 乐，那么上千个故事我就感受到了 上千次快乐。如果说一个故事就是一滴春雨， 那么上千个故事就有如春雨点点， 滋润着我。 老师的故事是春雨。还记得那首描写 春雨的小诗：随风潜入夜，润物细无 声。老师的教育就像这春雨，悄无声 息，飘进我的心田。再来读读。 我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。 在田老师的故事中，我慢慢地长大，可田老师 给我的仅仅是这些吗？老师这儿有一段刘绍棠 的介绍，请大家看一看。 刘绍棠，中国当代著名作家。13岁开始就 发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻 的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”。 长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小 说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文 学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说 奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、 俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴 尼亚文出版。 谈起往事，我深深感谢老师在我 那幼小的心田里，播下了文学的 种子。 所以，想起田老师，想起田老师的故事，那是 感激、是幸福，更是四十年来不能忘记的田老 师的教诲之恩！你能再读读这句话吗？ 这就是田老师，一个把自己的一片 心血化成个个故事，点点春雨的老 师，一个让我终身难忘的老师。四 十年后，我回到了家乡，在村边遇 到了老师，望着白发苍苍，恩重如 山的老师，我会做些什么，说些什 么，想些什么呢？读读课文的八九 自然段。 我仍然像40年前的小学生那样， 恭恭敬敬地向他行礼。 *