何谓家徒四壁一贫如洗-M.ppt

無奈的小山村 真的令人震撼 今年的五一，我去了一個同事的老家，地處安徽北部的一個小山村。印象中淮北平原應該是落後的，但從沒有和極度貧困與悲哀聯繫在一起。我們開著一輛越野車從北京出發，開了八個小時，走了八百多公里到了他們的縣城，然後用了四個半鐘頭在沒有路的山路上走了六十五公里。 這裡的民風淳朴，每一次問路，村民表現的熱情都讓我們感動。路邊的小石頭房子上隱約可見文革時留下的標語，小石橋上還有農業學大寨的口號，這座進村的石橋至少有三十年以上的歷史。 這裡農民的土地大多在山上，農業科技在這裡簡直就是一種諷刺，貧瘠的土地生長的希望，讓我這個城裡人感到茫然﹗ 落後的生產模式還停留在刀耕火種的時代，干農活的也大多是老人和孩子。這是靠人力拉的播種的耩子。 村子裡的年輕人都出去打工了，冷清、蕭條、絕望…… 剩下的只有老人和孩子，還有個別生理殘障人，或者是打工時受傷致殘的勞動主力﹗ 這位老人的孩子在溫州打工為了節省路費兩年沒有回家，家裡只有他帶著孫子生活。 老人七十八歲了，每天去山裡放羊。 由於貧窮，好多孩子都被迫失學，上山挖草藥，換錢補貼家用。茫然的眼神裡帶著和年齡不相稱的愁苦﹗ 這個小女孩無論問什麼都不說，問她為什麼沒上學，她就哭了…… 落後教學，破爛的校舍和一群可愛無邪的孩子。他們長大後在這個社會上生存競爭的對手可是那些假期中坐著飛機去旅遊的城子？？…… 教室矮小昏暗，老師自己爬到屋頂開啟了兩個天窗。 窗戶使用塑膠布做成的玻璃，冬天過後，失去了擋風的功能，被淘氣的孩子撕破的窗戶…… 學校裡的余老師在講課，我們在場，他有些拘謹，他告訴孩子們︰“大家要好好學習，將來長大了，可以坐火車去北京……”北京對孩子們來說是遙遠的天堂﹗我在後面拍照，第一次落下了眼淚…… 佘老師向我們介紹學校情況︰好多成績好的孩子都被迫失學，整個學校孩子的成績不理想，所以五一節也要上課。 學校有五個年級，一百六十多孩子，其中有二十八名是父母或父母雙亡的孩子，這樣的孩子成績大都很好，但一般的難於國小畢業 孩子的課間活動只有用爬樹來打發，這顆松樹為無數的孩子們帶來童年的歡樂 這裡沒有父母離異，但這些缺失父母的大多是打工過程中的事故、車禍、疾病等造成的，並且多數是三十歲左右的爸爸，佘老師扳著指頭說出每個爸爸死亡的孩子的名字…… 這兩個孩子是雙胞胎，一個叫吳雨見，一個叫吳見雨，他們的爸爸在幾年前在一次事故中觸電死亡，現下他們都上學了﹗ 他們的媽媽和六十多歲的爺爺都出去打工了，家裡只剩下奶奶帶著他們相依為命，老人聽說要拍照，趕忙梳梳頭，把家徒四壁的房門關起來…… 兩個孩子在門口玩，我問她們會不會寫字，她們寫的居然是熱愛祖國“……讓我無言﹗ 來到北京後，整理照片時，我都無法面對吳雨見的眼神。 她叫等等，今年九歲，她爸爸在打工的途中遇見車禍，被沸騰的水箱壓住，開水澆在身上不能動彈，全身六處骨折，同時80%的嚴重燙傷，九死一生，出院幾個月後，又踏上了打工的行程，三萬多元的醫療費欠帳要還﹗﹗﹗ 目前等等的媽媽帶著三個孩子在家，她堅持讓孩子上學，原來的噩夢讓她心有余悸，懸心吊膽。擔心丈夫的安全，擔心他結不回工資…… 等等的成績很好，是個愛學習的好孩子，拍到這張照片的時候我突然想到希望工程的那幅宣傳化，那可是十幾年前啊﹗﹗十幾年中國的經濟發展都發展到那裡去了﹗﹗﹗？？ 等等的牆上貼著她和弟弟的三好學生的獎狀﹗ 牆上掛著的干辣椒讓我想到北京川菜館的裝飾，這可不是用來裝飾的，這是一家人半年的“菜盤子”…… 我們來到這個小山村的時候，剛好碰到另一個爸爸在深圳打工時意外死亡，五一節前一天，他的骨灰被送到這個苦難的家庭手裡，我感受到了什麼叫“家徒四壁”，唯一的裝飾物是在出殯時別人送的“祭奠”的牌匾。三十二歲的母親帶著三個未成年的孩子，她悲切的哽咽讓我再次落淚……這個爸爸叫成新 這個死亡民工的父親，孩子們的爺爺，他的眼淚不停的流，他沒有想過兒子的死該由誰負責，他不會想到誰應該負責，他只知道哭︰以後的日子該怎么過啊…… 另外一個家庭，父母全在外打工。 老人的床 ﹗ 這個孩子最為機靈，看著他調皮的眼神，我總有一股憐愛之心，他的未來是什麼？是一個演員？一個學人？一個教師？一個商人？還是一個地痞？一個慣犯？或是一個打工仔？流浪他鄉…… 五個山村的孩子在一個學校，每天他們都要走幾公里的山路，沒有人接送。父母出外打工，老人上山干活，煮菜是他們每一個人都會的工作。 國小校的大門。 這是某高檔住宅的會館，每一點點的奢華的背後，都凝聚著無數民工的血汗，甚至生命，包括他們子女的生存和未來。有誰知道？有誰願意知道？？？ 我的眼淚在為這些可憐、無辜的孩子們流。回到北京後，我的腦海裡不停的浮現他們那些可愛無邪的笑臉，誰為他們負責任？貧困難道僅僅是他們父輩的錯誤？他們同我們的孩子一樣，都沒