七年级语文下册 第24课《渡者之言》练习 鄂教版.docVIP

24. 渡者之言 [文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤…… ◎…… [自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂…… 1．给下列词语中加点的字注音。 庚寅（ ） 萦树（ ） 归宿（ ） 则阖（ ） 牡下（ ） 蛟川城（ ） 2.解释加点的字。 （1）予自小港欲入蛟川城_______ （2）命小奚以木简束书从____________ （3）望城二里许_________ （4）因问渡者______________ （5）徐行之__________ （6）趋行_____________ （7）及半_________ （8）理书就束_____________ （9）天下之以躁急自败_______ （10）其犹是也夫_______________ 3. 对下面各句中的“束”字意义和用法，理解正确的一项是（ ）（2分） ①命小奚以木简束书从。②束断书崩，啼未即起。③理书就束，而前门已牡下矣。 A. 三个“束”字都用作动词，意为“捆绑”。 B. 三个“束”字都用作名词，意为“绳子”。 C. 两个用作动词，一个用作名词。 D. 两个用作名词，一个用作动词。 4.翻译句子。 （1）时西日沉山，晚烟萦树。 （2）予愠为戏，趋行。 （3）予爽然，思渡者言近道。 （4）天下之以躁急自败，穷募无所归宿者，其犹是也夫。 5.填空。 （1）《渡者之言》的作者是 ，明清之际的 家，字茂三，善长 ，工书画。 （2）“渡者之言”的意思是 。本文运用以 的写法，通过记叙一则小故事，阐明了一个极其深刻的大道理： 。 [阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍…… 课内精读 庚寅冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰： “徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚仆，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下矣。 予爽然，思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷募无所归宿者，其犹是也夫！ 6. 下列加点字解释错误的一项是（ ）（2分） A. 望城二里许（左右） B. 穷暮而无所归宿者（贫穷） C. 予愠为戏（怨恨） D. 因问渡者（于是） 7. 下列句中加点词意思相同的两项是（ ）和（ ）。 A．束断书崩 B．人不知而不愠 C．以木简束书从 D．予愠为戏 8. 文中渡者所言“徐行之，尚开也；速进，则阖”。是否有道理？渡者之言是戏言吗？如果不是，从文中哪个词可以看出来？ ________________________________________________ 9. “予爽然，思渡者言近道。”作者从行路这件小事中悟出了什么道理？ 10. 渡者说：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”他这样说的依据是什么？ 11. 联系生活实际，谈一谈你学完本文后受到了哪些启发。 （二）课外拓展 老马识途 ①管仲、隰朋从桓公伐②孤竹，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马儿随之，遂得道。 行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，③蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。 以管仲之④圣，而隰朋之智，至其所不知，⑤不难师于