沪科版20.3综合与实践--体重指数.pptVIP

* 20.3综合与实践 ---体重指数 * 据报载：截止2010年，全国18岁以上的居民超重率达到32.1％，肥胖率9.9％，肥胖已经成为困扰当今医学界的四大医学问题之一，如果不加以重视，对于人民的身体健康危害较大。 肥 胖 的 危 害 世卫组织专家估计，全球范围内，44％的糖尿病患者、23％的缺血性心脏病患者和某些癌症7%～41%的患者病因，都可归咎于超重与肥胖.在我们生活的这个星球上，每年至少有260万人因体重过重或肥胖而死亡. * 研究表明：体重在正常范围内，患各种疾病的危险性小于消瘦、超重和肥胖，那么你知道什么是正常范围内的体重吗？目前国际上有多种标准来衡量体重是否在正常范围内，这里介绍一种常用的一种标准。 假设某人的体重为mkg,身高为hm,我们把 的值称为体重指数（BMI),下表给出了体重状况对应的体重指数范围 同样；太消瘦也易患各种疾病。 * 问题①：为了了解我们班的体重状况，统计消瘦、正常、超重和肥胖的人数各为多少，应该怎样做呢？ 体重状况 体重指数（BMI)的范围 消 瘦 BMI＜18.5 正 常 18.5≤BMI≤23.9 超 重 23.9＜BMI≤26.9 肥 胖 BMI＞26.9 设某人的体重为mkg,身高为hm, BMI= * 1. 根据我班级的人数制作统计表，收集每位学生的体重和身高数据 学 号 体 重 身 高 学 号 体 重 身 高 学 号 体 重 身 高 1 10 19 2 11 20 3 12 21 4 13 22 5 14 23 6 15 24 7 16 25 8 17 26 9 18 27 学 号 体 重 身 高 学 号 体 重 身 高 学 号 体 重 身 高 28 37 29 38 30 39 31 40 32 41 33 42 34 43 35 36 * 2 .根据上表数据计算出每位同学的体重指数（BMI） 学 号 体重指数 学 号 体重指数 学 号 体重指数 1 10 19 2 11 20 3 12 21 4 13 22 5 14 23 6 15 24 7 16 25 8 17 26 9 18 27 学 号 体重指数 学 号 体重指数 学 号 体重指数 28 37 29 38 30 39 31 40 32 41 33 42 34 43 35 36 * 3 .列出体重指数的频数分布表，统计体重指数(BMI)落在不同范围内的学生数 体重状况 体重指数(BMI)的范围 学 生 数 消 瘦 BMI＜18.5 正 常 18.5≤BMI≤23.9 超 重 23.9＜BMI≤26.9 肥 胖 BMI＞26.9 * 4. 画出频数直方图，通过频数分布表和直方图，你得出了那些信息？说说你班学生的体重状况怎样？ BMI 人数 22 20 16 14 12 10 8 6 4 2 18 18.5 23.9 26.9 * 5 .将你们班的BMI状况与其它班的状况进行比较，简要的说明你得出的主要结论： * 问题②：根据你们班的BMI状况，估计全年级学生的消瘦、正常、超重和肥胖的人数各有多少名？ 云阳县初二中