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郑州大学远程教育《马克思主义哲学》第05章在线测试.doc

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郑州大学远程教育《马克思主义哲学》第05章在线测试

《马克思主义哲学》第05章在线测试 《马克思主义哲学》第05章在线测试 剩余时间: 59:50 窗体顶端 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、由感性认识上升到理性认识的过程是(B )。 A、完全自发的过程 B、积极能动的过程 C、消极被动的过程 D、主观随意的过程 2、认识的最终目的是( C)。 A、发现真理 B、认识世界 C、改造世界 D、创立新理论 3、真理就是(D )。 A、客观事物及其规律 B、大多数人同意的观点 C、对人类生存有用的理论 D、对客观事物本质及其规律的正确反映 4、客观真理是(D)。 A、所有的唯物主义都承认 B、所有的唯心主义都承认 C、只有旧唯物主义承认 D、只有辩证唯物主义承认 5、在真理观上相对主义的错误在于(B )。 A、只讲真理的客观性,不讲真理的主观性 B、只讲真理的相对性,不讲真理的绝对性 C、只讲真理与谬误的转化,不讲真理与谬误的对立 D、只讲真理的绝对性,不讲真理的相对性 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致(AC )。 A、形而上学的绝对主义真理观 B、辩证唯物的相对主义真理观 C、相对主义真理观 D、实用主义真理观 E、主观唯心主义真理观 2、把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是(ACE )。 A、否认了真理的客观性 B、充分相信群众,使群众掌握真理 C、否认了真理往往在少数人手里 D、辩证唯物主义的真理观 E、唯心主义真理论 3、实践是认识的基础,其表现有(ABCD )。 A、实践是认识的来源 B、实践是认识的动力 C、实践是检验认识真理性的标准 D、实践是认识的目的 E、认识对实践具有反作用 4、实践标准的确定性是指(AC )。 A、它是客观的 B、它是多样的 C、它是唯一的 D、它是相对的 E、它是固定不变的 5、下列各项属于认识主体特点的有( ABCE)。 A、自然性 B、社会性 C、意识性 D、消极性 E、实践性 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、主体、客体与主观、客观是等同的。 正确 错误 2、在人们认识过程中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的。 正确 错误 3、错误思想是客观存在的反映 正确 错误 4、“由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。 正确 错误 5、真理是有用的,因此有用就是真理。 正确 错误 窗体底端

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