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八年级语文下册 海燕教案3
海燕
【说教材】——教材分析
1.课文简析
《海燕》是人教版八年级《语文》上册第二单元的第四篇课文,本单元的所选的散文诗,都是作者由寻常事物激起的心灵之声。单元导学对这些文章的教学建议是“加强朗读,注意联想与想象,了解直接抒情和间接抒情的表达方式,学习抒情性语言。”高尔基的《海燕》是首著名的散文诗,自它问世以来便以深刻的思想,锐利的锋芒和激越的诗情赢得众多读者的喜爱,对学生进行审美教育法诵读法具体的学法如下:读书入境法学生朗读能力。勾画圈点法:合作探究法。
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