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常 州 轻 工 职 业 技 术 学 院
销售管理 课 程 授 课 教案 NO 1.1 __
授课日期
授课班级
课题 任务一 走进销售职业
授课类型 讲授与操作 课时 2
认识销售并了解销售工作的类型,深刻理解为何选择销售职业;
了解销售管理的内涵;
知识目标
理解企业社会责任与营销活动的关系;
掌握管理角色、技能、层次等管理学的基本知识。
把握销售活动的特征;
能够针对具体销售任务制定总体销售管理的过程和步骤;
技能目标 能够区分直销和传销;
能够处理销售管理中的伦理问题;
能够正确定位销售管理的角色。
树立成为销售管理职业经理人的宏伟目标,针对销售职业的素质要求努力提升
自身素质;
态度目标
深刻体会销售人员所承担的经济、法律、伦理、道德责任;
树立销售的职业目标,培养竞争意识。
教学过程 教学设计
1.1如何成为专业销售人员
及时间
1.1 如何成为专业销售人员
销售管理挑战:见教材 课前阅读与思考
20 分钟 1.1.1 认识销售
1. 何谓销售
2. 销售活动的特征 学生讨论
(1)销售的中心是说服
(2)销售活动的三要素 教师归纳
(3)销售活动具有双重目的
30 分钟 (4)销售活动是一个复杂过程
3.销售工作的类型
(1)零售业中的销售
(2)批发销售
(3)为制造商销售产品
教师启发
1.1.2 选择销售职业
学生为主
1. 当前社会对销售职业的理解
2.选择销售职业的理由
3.销售职业所需的素质
(1)热爱销售工作
提问:为什么要讲
(2)踏实、机智并勇担责任
解这些与课程看
(3)强烈的成功欲望
视无关的内容?
(4)善于学习
(5)珍惜时间 教师提问
(6)人际沟通技巧 学生讨论
(7)真心为顾客效劳
(8)充分的生理与心理准备
1.1.3 认识销售管理 教师讲解
1.如何
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