八年级语文第20课《周庄水韵》课件 北京课改版.pptVIP

二、资源共享、展示与交流 三、感知课文 朗读课文，扫除生字障碍。读准加点字的音斑斓　仲春　炫目　娴熟　谛听　璀璨　摇曳　黑黝黝　参差 理清文章的结构全文的结构形式：先总写、后分写，分为两部分。　 四、析读课文 朗读课文第一部分（1～3自然段）思考：⑴周庄水乡留给人们的总印象是什么？⑵语段中描绘了哪些画面？⑶作者对此有何评价？ ⒉反复朗读课文第二部分 ⑴讨论交流完成下表。 五、品读课文 让学生有感情地朗读第4自然段，要求学生从描写的顺序、角度、方法、语言等方面进行品读。 精读课文第5～6自然段，思考：⑴第三次游周庄描绘了周庄的哪些景物？是按照什么顺序来写的？⑵这样的描写与作者要表达的情感有什么联系？⑶第三次游周庄为什么详写？ 品味语言 六、总结全文 解题：周庄水韵的“韵”指什么？ 本文的写作特点：与《巴东三峡》不同，这篇游记随着时间转换，记叙的对象、空间虽相同，但景色各异，三次游周庄所见所感也各不相同，可见游记的写法是多种多样的。 七、拓展与延伸 ⒈比较阅读⑴课后练习四附文《江南》（课本P11）⑵阅读　　　　　（作者：王朔）一文。思考以下问题：①周庄的神韵是什么？今日的周庄失去的灵魂的原因是什么？②全文写作风格是怎样的？文中最后一句起到什么作用？③读完本文后你有何感想？ ⒉片段作文：描写某一季节的景色。要求：抓住这一季节景物的特征，恰当运用比喻、拟人等修辞手法，融情于景。（字数200字左右） ⒊背诵课文第四段第二次游周庄的内容。 * 一、创设情境、导入新课 二、资源共享、展示与交流 三、感知课文 四、析读课文 五、品读课文 NEXT 教　学　流　程 六、总结全文 七、拓展与延伸 周　庄　水　韵　 ——赵丽宏 ⒈周庄简介 ⒉作者简介 　　赵丽宏，男，当代作家。1951年生，大学毕业后，曾任上海《萌芽》文学杂志编辑，之后为上海市作家协会专业作家，现为上海市作家协会副主席。创作以诗歌、散文和报告文学见长，出版有《珊瑚》《生命草》《心画》等30多部诗集、散文集和报告文学集。 NEXT 　　周庄位于江苏省苏州市东南38公里，属昆山市管辖，有“中国第一水乡”之称。它始建于宋代元祐元年（1086年），至今已有900多年历史。古称贞丰里，宋代周迪功郎周君在此设庄，舍宅为寺，史称“周庄”。著名画家吴冠中曾赞叹：“黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美”。 NEXT 南　　湖 南湖园 全福寺 迷楼 沈厅 贞丰桥 双桥 澄虚道院 张厅 富安桥 荷花池 周庄主要景点介绍 　　迷楼位于贞丰桥畔，原名德记酒店。早在20年代初，南社发起人柳亚子、陈去病、和周庄的南社社员王大觉、费公直等人四次在迷楼痛饮酣歌，乘兴赋诗，慷慨吟唱，后将百余首诗编结为《迷楼集》流传于世。因此，周庄迷楼名声大振。现经修葺的迷楼仍保持当年风貌，依水傍桥，令人着迷。 返回 　　全福寺宋元佑元年(1086年)，里人周迪功郎，舍宅为寺，位于白蚬湖畔。后经历代扩建，梵宫重叠，香火旺盛，成为远近闻名的寺院。到了本世纪五十年代，殿宇改作粮库，随着周庄镇旅游业的发展，全福讲寺于1995年重建。 历时不到一年，一座以水借景的寺庙园林建成了。全福讲寺处于全园中轴线，主建筑有：山门、指归阁、大雄宝殿、藏经楼等。整座寺庙结构严整，殿宇轩昂，黄墙露瓦，雕梁画栋，蔚为大观。借水布，巧夺天工，楼阁殿宇，鳞次栉比。既有佛教文化的博大精深，又有建筑艺术的美轮美奂，园林景色，如诗如画，令游人流连忘返。 返回 　沈厅，由三部分组成。前部是水墙门、河埠，供家人停靠船只、洗涤衣物之用；中部是墙门楼、茶厅、正厅，为接送宾客，办理婚丧大事及议事之处；后部是大堂楼、小堂楼、后厅屋，为生活起居之所。 整个厅堂是典型的前厅后堂的建筑格局。前后屋之间均由过街楼和过道阁所连接。形成庞大的走马楼。正厅堂是松茂堂，占地170平方米。朝正堂的砖雕门楼，是五个门楼中最雄伟的一个，高达6米，正中有匾额积厚流光，四周为红梅迎春浮雕，所雕人物、走兽及亭台楼阁、戏文故事等，栩栩如生，非常传神，可与苏州网狮园中的砖雕门楼媲美。 返回 　贞丰桥位于中市河西口，连接贞丰弄和西湾街，因周庄古名贞丰里而得名。明、清时皆有重修，风貌如初，仍傲然跨河而立。桥北西侧，曾开设德记酒店，地处桥旁与闹市中间，顾客把酒临风， 看窗外波光桥影，舟楫往来，桥楼互衬，风光无限，美不胜收。 返回 　周庄最著名的小桥要算“双桥”了。双桥又名钥匙桥，由一座石拱桥和一座石梁桥组成，位于镇东北。清澈的银子浜和南北市河在这里交汇成十字，河上的石桥便联袂而筑，显得十分别致。因桥面一横一竖，桥洞一方一圆，样子 很像古时候使用的钥匙，当地人便称之为钥匙桥。双桥中，石拱桥横跨南北市河，桥东端有石阶引桥，伸入街巷，石梁桥平架