六年级数学上册 比一个数增加（减少）百分之几的数的练习教案 北师大版.docVIP

比一个数增加（减少）百分之几的数的练习 学材分析 重点：分析“比一个数增加（减少）百分之几的数”的应用题的数量关系。 难点：解答这一类应用题的能力。 学情分析 是在教学了“比一个数增加（减少）百分之几的数”的应用题的基础上进行练习的 学习目标 1.知识目标：通过练习使学生进一步熟练地掌握“比一个数增加（减少）百分之几的数”的应用题的解题方法。 2.能力目标：提高解答这类题的能力。 3.情感目标：引导热爱生活，关注身边的每个事物。，甲车速度是乙车的几分之几？ 二、练习。 1.（1）兴业公司今年计划创利450万元，上半年已完成了。上半年创利多少万元？ （2）兴业公司今年计划创利450万元，上半年已完成了。下半年创利多少万元就能完成计划？ 2.（1）一种彩色电视机原价每台2400台，现在每台售价比原价提价10%，每台提价多少元？ （2）一种彩色电视机原价每台2400台，现在每台售价比原价提价10%，现在每台售价多少元？ 3.食堂六月份用粮2500千克，七月份用粮比六月份减少，七月份用粮多少千克？ 4、汽车销售市场上月原计划销售汽车850辆，实际比原计划多销售26%，多销售多少辆？ 三、文字题。 1.比24千克多50%是多少千克？ 2.比24千克少50%是多少千克？ 3.比4米多是多少米？ 4.比4米少是多少米？ 四、总结：这节课你有什么收获？ 五、作业。 基础练习 专项练习 教学反思 通过练习，学生掌握的较好。 2