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六年级数学上册 生活中的比练习课教案 北师大版
生活中的比练习课
教学内容:生活中的比练习,完成课本第51页的第3题和实践活动。
教学目的:
1.进一步理解比的意义,能正确读写比,会求比值,理解比与除法、分数的关系。
2.能利用比的知识解释一些简单的生活问题,感受比在生活中的广泛存在。
3.体验数学与日常生活密切相关,认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决,
并可以借助数学语言来表述和交流。
教学重、难点:利用比的知识解释一些简单的生活问题。
教学具准备:课件,学生准备软尺。
教学过程:
一、说一说
说一说你对比有哪些了解?
二、基础练习
(一)填一填。
1.甲、乙两种方砖,边长分别是80厘米、30厘米。它们边长的比是( ):( );它们个积的比是( ):( )。
2.一辆汽车小时行驶20千米。这辆汽车行驶的路程与所用时间的比是( ):( ),比值是( )。
3.美术小组男生人数和女生人数相等,男生人数与女生人数的比是( ):( )。
4.小明家养15只鸡,5只鸭。鸡和鸭的只数比是( ):( ),比值是( ),表示( )是( )的( )。鸭和鸡的只数比是( ):( ),比值是( ),表示( )是( )的( )。
5.=( ):( )=( )÷( )。
6.( ):( )==( )÷6=6÷( )。
(二)对还是错。
1.六(1)班男生和女生的人数比是24:23,那么女生和男生的人数比是23:24。( )
2.甲数除以乙数的商是,甲数和乙数的比是3:2。 ( )
3.一个长方形的长和宽的比是2:3,就是说这个长方形的长是2分米,长是3分米。
4.小红的身高是1米,妈妈的身高是158厘米,那小红和妈妈的身高比是1:158。 5.糖和水的重量比是1:50,糖是糖水的。 ( )
(三)求比值
26:39 0.25:1.2 1: : 250克:1.2千克
(四)练一练
课本第51页的第3题。
1.独立思考、组内讨论、汇报交流。
2.独立思考后交流。
说说比和比值有什么区别?(引导学生正确区分比和比值。)
3.说说你有什么发现?(引导学生发现比值越小,坡度越平缓。)
三、实践活动
量一量,找出你身体上的“比”。
组内合作测量、 写出找到的比并计算比值、 汇报交流。
四、拓展知识
教师介绍黄金分割比。展示雅典古城的巴台农神庙和它的剖个图。
五、全课总结
对比你又有什么新的认识?
六、布置作业。
在教室里,找一找“比”,与同伴说一说。
教学反思
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