六年级语文下册 第3课《暖雨》同步练习 上海版五四制.docVIP

《暖雨》同步训练 进入二月，下起暖雨来了。这是一个阴霾的日子。空中低浮着灰色的云。打下午起，就下了雨，使人骤然感到一股复苏的暖意。这样的雨，不接连下上几场，是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。天上烟雨空蒙，我看到行人们打着伞，湿漉漉的马儿从眼前走过。连房檐上那单调的滴水声，听起来也令人心情高兴。我的一直蜷缩着的身子开始舒展了。我感到说不出的快慰。走到庭院里一看，雨点洒在污秽的积雪上簌簌有声。再来到屋外一望，残雪都被雨水溶化了，露出了暗灰色的土地。田野渐渐从冬眠中苏醒过来，呈现一副布满沙石和泥土的面容。蔫黄的竹林，干枯的柿树、李树，以及那些在我视野里之内的所有林木，无论是干和枝，全被雨水濡湿了像刚刚睁开眼睛一般，谁都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸孔。流水潺潺，鸟雀聒噪，这声音听起来多么舒心！雨下着，这是一场连桑园的桑树根都能滋润到的透雨呢！冰消雪融，道路泥泞。在冬天悄悄逝去的日子里，最叫人高兴的是那慢慢绽放幼芽的柳枝。穿过树梢，我遥望着黄昏时南国灰色的天空。入夜，我独自静听着暖雨淅淅沥沥的声响。我感到，春天确乎来临了。这场雨的暖意主要体现______________ _______ _______. 4．找出你认为最能表达作者欣喜之情的句子蔫黄的竹林，干枯的柿树、李树，以及那些在我视野里之内的所有林木，无论是干和枝，全被雨水濡湿了像刚刚睁开眼睛一般我感到说不出的快慰消融冰雪 洗净林木 浇灌桑园 预兆春天 1．给加点的字注音 模糊（ ）一瞬（ ）雾霭（ ）舐犊（ ） 2．“云海落日则很飘忽柔曼，宛若一颗少女心”这句话运用了 的修辞方法，形象生动描写了 3．文章开头写道：“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”，作者这样说的理由是什么？ 4．作者在描述家园落日时，就“落日”本身着笔很少，而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等，请结合文意，简要说说作者这样写的用意。 5．文章倒数第3段说“家园就是家园”，而文章最后说：“那才是我的太阳啊”，结合自己的生活体验，谈谈你对这两句话的理解。 参考答案 略 比喻，云海落日像少女的心思一样飘忽不定，柔美曼妙。 3．眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。 4．从全文看，落日只是行文的线索，作者爱“家园落日”的根本用意在于爱家园，因而把描写重点放在了那些最能体现家园特色的景物上，这些景物更具体地体现了作者爱家园的情怀。 5．对家园的热爱、依恋是一种与生俱来、生死如一、永难割舍的情感，是无法也不需要用生硬的道理来说清楚的。家园就是“我”心中的太阳，这更体现了作者对家乡的热爱的强烈的思想感情。 用心 爱心 专心