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略论惠能的不立文字和不拘一说,不立文字?3c8c??外别传,不立文字,不立文字直指人心,禅宗不立文字,天刀不立文字,六祖惠能,惠能法师,新兴县惠能中学,惠能大师
哲 学
略论惠能的
不立文字和不拘一说
洪修平
内容提要 惠能的不立文字,主要是不执著文字;“不立文字”仅是一种手
段,融会贯通诸家学说以“为我所用”,抛弃对外在一切的追求而专注于见性成
佛,这才是最后的目的。惠能正是从“不立文字”出发,才超越了各家各派对佛
陀教法的理论阐释,“不拘一说”地直契佛陀教旨的真精神,从而完成了所谓的
“六祖革命”。
关键词禅宗六祖惠能不立文字不拘一说‘
禅宗六祖惠能的禅法思想虽然也有种 能看来,读不读经并不是最重要的,经典
种佛典依据,但他从现实之人的解脱出发, 至多只是启发人们开悟的一种外缘,关键
更注重会通佛性与般若,真心与人心,从 还在于每个人的自悟。据此,惠能并不要
而在实相与自性合一的基础上,把解脱之 求信徒执著于一部或几部经典,而是强调
源指向了人们当下不起任何执著的无念之 要心悟。即使是读经,也应该是心转经文
自心。惠能之所以能实现禅学理论上的新 而不能被经文所转。据禅史记载,有僧名
突破,对传统佛教作出革新,很重要的就 法达,初听惠能教诲,曾问道:“若然者,
在于他能够通过“不立文字”而实现“不 但得解义,不劳诵经耶?”惠能答日:“经
拘一说”,从而使各种理论都“为我所用”。 有何过,岂障汝念?只为迷悟在人,损益
禅宗一向以“不立文字”相标榜。按 由汝。”然后,就为法达说了“心迷《法
照禅门的解释,“不立文字”的主要含义是 华》转,心悟转《法华》”的著名偈颂。法
指以心传心。当年释迦牟尼在灵山法会上, 达从此领旨后,“亦不辍诵持”④。这说明,
以“拈花微笑”的方式,将“正法眼藏, 惠能并不是绝对地排斥经教,他只是强调
涅般妙心,实相无相,微妙法门”传授给 应领宗得意,自性觉悟,而不能执著文字,
大弟子摩诃迦叶,这被认为是禅宗“不立 更不能被文字牵着鼻子走⑤。这实际上也就
文字,教外别传”①的开始。从历史上看, 是老庄玄学的“得意忘言”和佛教的“依
打出“传佛心印”的“教外别传”之旗号, 义不依语”,在禅修中的具体贯彻与发挥。
是从东山法门开始的。而正式标榜“不立 事实上,执著于诵经固然是“有念”,拘泥
文字”,则是惠能南宗的特色。惠能本人虽 于不“不可诵经”,也是一种执著。按照惠
然并没有明确说过“不立文字”,但惠能的 能“出没即离两边”破一切执著的观点,
禅学思想和禅法要求确实都充分体现出了 应该是读与不读,皆任心自然,念念无著,
“不立文字”的基本精神。 便为解脱。关于惠能及其南宗对经教的看
惠能的不立文字,主要是不执著文字, 法,曹山智炬禅师有一段话很有代表性:
而并不像有些人所渲染的那样是完全不要
文字。惠能曾认为, “三世诸佛,十二部
经,亦在人性中,本自具有”②,而自性起 ①④请参见‘五灯会见)卷一、卷二。
②③敦煌本‘坛经)第31、28节。
般若观照是“不假文字”③的,只要识心见 ⑤惠能本人就曾有一闻‘金刚经)心即开悟,并为无尽藏
性,去除执心,就能觉悟成佛。因而在惠 尼解说涅般经的经历,说明他并不排斥经教的启迪作用。
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万方数据
^-文杂志2001年第6期
“文字性异,法法体空。迷则句句疮疣,悟 精神到部派佛教乃至大乘佛教时虽有进一
则文文般若。苟无取舍,何害圆伊?”① 步的发展,却更多地是从思辨哲理方面被
惠能及其南宗之所以破除对文字的执 抽象地加以发挥了。当人们过分专致于理
著,既有佛教本身理论上的内在根据,也 论的探讨和论证时,往往会忘了如何去实
有佛教发展所面临的历史需要。在佛教中, 际地追求,而佛教的解脱在本质上却并不
佛法大义一向是不可思、不可议、不可用 是一个理论问题而是一个实践问题。就此
语言文
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