研究生心理危机干预机制调研分析.pdfVIP

2009年 o4月 第o4期 总第 166期 思 想 教 育 研 究 StudiesinIdeologicalEducation ■ 研究生德育 研究生心理危机干预机制调研分析 李秀云 刘希庆 (中国政法大学 学工部， 北京 102249) [摘 要]北京市部分高校研究生心理危机工作开展情况调研表明，只有根据研究生心理 危机发生的规律，从研究生心理危机干预专业队伍建设、研究生心理危机预防预警机制及研究 生心理危机应急处置体系建立等方面开展研究生心理危机工作，才能有效预防危机事件发生， 达到心理危机干预的成效。 [关键词]研究生；心理危机；干预；预防；预警 (中图分类号]G641 (文献标志码)A (文章编号)1002—5707(2009)04—0084—04 从20世纪90年代国家实行研究生扩招政策 面：一是确定所有系统中有效的成分，并将其整合 以来，我国研究生数量一直以每年26．6％的速度递 为内部一致的整体，使之适合于需要阐释的行为 增 ，13益庞大的研究生群体已成为高等教育中一 资料；二是根据对时间和地点的最大限度的了解 ， 个不可忽视的群体。随之而来的一些问题例如激 考虑所有相关的理论方法和标准，以评价与操作 烈的竞争、就业压力的增大等对研究生的心理健 临床资料；三是不确定任何特别的理论，保持一种 康带来较大的威胁，研究生心理失衡表现突出，危 开放的心态，对得到成功结果的方法和策略进行 害到身心健康乃至生命。这对社会和教育单位的 不断实验 。 管理工作带来巨大的挑战。因此，针对研究生的心 2．问卷编制 理特点开展研究生心理预警与干预非常必要。本 通过查阅有关文献以及研究成果，根据我们 研究的目的试图了解 目前北京市部分高校在研究 日常工作的经验 ，并访问了高校从事心理健康教 生心理危机干预方面所做的工作，并在此基础上 育工作的教师，了解相关信息，初步编成 研《究生 提出建议 。 危机干预开展情况调查问卷》，然后反馈给被访谈 人员，经过试测，修改定稿。 一 、 问卷的编制与调查 3．问卷发放与回收 通过电子邮件的方式向3O所普通高校发放 i．理论基础 该问卷，其中教育部直属高校 20所，北京市属高 当前，心理危机领域的研究尚未完全成熟，各 校 10所。问卷填写为各高校心理咨询中心主任， 种理论和思想如雨后春笋般出现。具有代表性的 最终共回收 15份有效问卷，教育部直属高校 ll 观点和思想主要包括 ：认知模式、哀伤辅导模式、 所，市属高校4所。 平衡模式、支持和干预技术模式、心理社会转变模 式、教育、支持与训练的社会资源工程模式以及整 二、结果分析与建议 合的干预模式等。本【问卷以整合的干预模式为理 论基础进行编制。整合的危机干预理论是指从所 1．研究生心理危机特点分析 有危机干预的方法中有意识地系统地选择和整合 第一，类型特点分析： 各种有效的方式和策略来帮助当事人。整合干预 本研究把危机事件分为 自杀、他杀、精神疾 理论是以任务为指向，它的主要任务包括三个方 病、离家(校)出走、神经症 (抑郁、焦虑、强迫)、人 2009年 04月 第o4期 总第 166期 格障碍、网络成瘾。调查数据显示，各种研究生心 张润杰等人对首都师范大学的研究生进行了 理危机