管理学论文-生活中的管理.pdf

家庭中的管理学 工程力学08-3 刘青峰 如今的管理者是幸运的，因为我们可以站在巨人的肩膀上向前眺 望。近一个世纪的管理理论与思想演进的历史，为管理者提供了丰富 的理论指导和思维模式。但如今的管理者也有无奈，面对层出不穷的 管理理论，竟然有些不知所从的疑惑。从某种意义上讲，理论的作用 在于斧正非理性，让混沌归于有序，而真正引领人们行为的，乃是经 年累积起来的经验和体会。 管理学，就是要研究人们如何正确地做事。管理是一门学问，而 学问当然是为了学以致用。生活中，存在着各种各样的组织，组织要 良好运行，必然离不开有序有效的管理。即使是个人，为了完成一些 事情，也需要对个人活动进行自我管理。管理学在生活中的应用是十 分广泛的。 就比如我们每个人都有的家庭，就有许许多多的管理学知识天天 被我们自觉或不自觉的实践应用着。 在家庭中的家长，就是管理者。做出各种的计划。比如买房，随 着房价的不断上涨，很多家庭的住房都成为重要问题。家长会从地理 位置，房价，贷款利率等多方面综合考虑买房的问题，这时就需要做 出决策。计划是决策的逻辑延续，也可以说是决策的展开。如果决定 了贷款买房，那么将来如何偿还贷款则是一种长期计划。 而整个家庭就是一个组织。家庭成员的共同目标就是将家庭建设 得更美好，让每个家庭成员得到更好的发展。正是基于这个概念，我 们可以判断家庭是组织。组织内部会出现职能化，家庭内部其实也存 1 在隐形的部门化的分工。比如传统的男主外、女主内，这种情况下男 性家长相当于经理，而女家长则担任了人事和财务的工作。而他们主 要的管理对象，当然就是家里的孩子，有时候还包括需要照顾的老人。 家庭中的领导自然就是指家长的领导行为。领导在组织中起到指 挥、协调、激励的作用。指挥毋庸置疑就是家长对孩子的教导，学业 的监督、人生观、价值观等观念的引导都体现了领导的作用。而家庭 虽然人数少，但是由于是两代甚至三代人同一屋檐下，矛盾是不能完 全避免的。这时，领导在中间就要起协调的作用。激励主要是家长针 对家庭成员的缺点进行正面鼓励的一种方法。此外，家长作为领导的 权力来源也有多种途径。但是主要依靠的应该是感召性权力。这种权 力完全取决于个人行为，也是最能让其他人信服的权力。 控制的主要内容包括：确立标准、衡量绩效、纠正偏差。家庭成 员就像公司里的职员，各司其职。就像答题，很多工作都是有标准答 案和行为准则的。人不是机器，在执行过程中不可避免地会产生偏差， 当然偏差也是相当于标准而言的。比如孩子犯了错误，家长需要先找 出孩子犯错的原因，然后选择正确的方法纠正偏差。同时，解决问题 还必须及时，也必须以公正客观的角度去评定。控制是在执行过程中 对工作的发展方向进行监督的方法。 随着管理理论的不断发展，生活中的管理活动也越来越规范化， 有序的管理活动也可以提高工作的效率。 这只是管理学在生活中的一个方面。生活处处有管理，生活处处 离不开管理。 2