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雷锋团支部创建终期总结 管理学学院 房地产08-1团支部 2010年12月17日 房产08-1雷锋团支部创建终期总结 为更好地发扬无私奉献、志愿服务的精神，深入学习雷锋精神，体现基层团组织的先进性，房产08-1团支部在2010年春季学期以“精诚团结 勇攀高峰”为目标，申请并开始创建“助人为乐 互帮互助”互助型雷锋团支部。在这一年里，我们结合同学德育工作，通过开展主题班会、主题团日活动并在日常生活中学习等一系列形式多样、具有特色的学雷锋活动，创建互助型雷锋团支部。现对这一学年的创建工作做如下总结： 互帮互助 刻苦学习——学风建设 对我们学生来说,学风是指我们在一定的人生观,学习观和追求目标的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多良好地终身受益的习惯。而学风建设是一个循序渐进的过程。它不在于一朝一夕,而是贵在坚持。这一年通过同学们的努力，我团支部在各方面也有了一定的提高，具体表现在以下几方面： 专业思想 从大二到大三，是大学生非常重要的一个过渡期，在这期间我们开始接触专业知识，而相对于一些同学对于专业课还不太了解，因此我们通过开展主题班会等活动帮助大家了解专业课，通过一个学期的学习后，大部分同学对我们所学的专业有了更深入的认识，能很好地了解现状，对房地产经营管理这个专业的未来也充满的信心。 学习目标 通过班委讲解和辅导员帮助，同学们都树立了正确思想观念，确立了自己的人生目标。并确定了并以学习为中心，课中认真听讲，课后努力学习，每天在图书馆和自习室都能看到大家学习的身影。 日常学习 紧紧抓住日常管理中的三个“率”，做好学风监测工作。三个“率”是： ①学生上课出勤率，这学期上课出勤率基本达到100%； ②学生自修率，在课余时间大家都自觉到图书馆和自习室学习； ③学生作业上交率，作业上交率已达100%。在这学期作业形式有所改变，房地产经济学需写论文并通过PPT进行讲解，还有几科课程也是通过论文形式，对于我们的作业，课程老师都给予了十分肯定。 学习成绩 我团支部现四级通过21人，六级7人，并有一人通过俄语四级考试。15人通过国家计算机二级考试，两人在全国英语大赛中分获一、三等奖，两人获得商务英语翻译证。 总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。 奋发进取 乐于奉献——团日活动 主题团日活动是广大团员青年参加组织生活的主要渠道，而雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。 我们在每堂课后，自觉的收拾上课时的垃圾；使用布袋；倡步行，骑单车；双面使用纸张；少吃口香糖；随手关闭水龙头；随手关灯，节约用电；节约粮食。并开展团日活动进行深入创建。 活动一： 2010年5月24日开展了“五里河之行——倡导文明新风 弘扬社会正气”的主题团日活动，我们来到五里河岸边，清理附近的垃圾，并偶然帮助推动陷在路边的泥潭里的车。在活动中我们组织大家进行各种游戏，增加同学们的交流，也使得大家更加团结。 活动成效： 此次活动我们继续了上学期的主题——“构建和谐家园，抵制白色污染”，主要体现我们团支部特色品牌的内容。此次活动虽然小，却含义深远，反映良好，让同学们在快乐劳动，更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。也增进了同学们之间的感情，增强了班集体的凝聚力。 活动二： 2010年9月17日，我班在C3-503，开展了以“精神成长的风向标”为主题的班会。通过开展“向赵小亭同学学习”班会的活动形式，让我班同学全面了解“全国无私奉献优秀大学生”，“中国杰出青年志愿者”赵小亭同学的先进事迹，学习他们关爱他人、乐于奉献的良好品德。活动分为三个部分：以PPT和视频的形式向同学们展示赵小亭同学的先进事迹；分组讨论，畅谈自己对赵小亭同学事迹的看法；为什么社会上的“雷锋”越来越少了？而作为当代大学生我们应该怎么做？ 活动成效： 通过此次班会，同学们从赵小亭同学那学到了很多东西。赵小亭的精神成长印迹已经预示了社会成长的方向，她代表我们这些80、90后。这种精神成长，最简单化的概括便是：关心并投入公共事务。这种投入也许带有更多年轻人特有的梦幻色彩，但是这种梦幻色彩只要不被压制与规训，不会通过世故哲学、成功哲学的集体教唆而蜕化成唾沫，且只要能够继续凝聚并通过具体行动来逐一释放，那就确实能够为我们“重新发现社会”注入更多活力。而我们也将把赵小亭作为我们精神成长的风向标，努