后现代视野下的幼儿园课程实施.ppt

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2015-09-19 发布于甘肃
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* * 后现代视野下的幼儿园课程实施南湖区教研室柯爱萍 2008\9\1 对于现代教育的批判和反思后现代? 启示? ● 课程实施过程中的平等对话 ● 多元主义方法论 ● 强调个体内在的心智的发展及其自由、自主、创造精神与能力的培养。后现代幼儿园课程观? 试图通过集体活动和区域活动两种形式,实现课课程的 “丰富性”、“回归性”、“关联性”、和“严密性”。现代工具理性课程观的解构后现代课程观的孕育后现代课程观确立主体单独存在排异同化 (解冻) 顺应并存对话 (蔓延的相对主义) (孕育) (确立)