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赴浙江台州跟班学习心得体会
阿拉尔中学 毛伟英
9月21日至10月18日,在这个丹桂飘香的季节里,我有幸参加了新疆农一师阿拉尔市骨干教师赴浙江台州跟班培训学习。我们十五位来自不同学校的老师被分到了台州市黄岩实验中学跟班学习。
黄岩实验中学成立于1995年8月。年轻的实验中学,既继承了百年名校严谨求实的优良传统,又焕发着新创学校奋发向上的蓬勃生机。通过十多年的建设,学校得到了迅速发展,学校以优美的校园环境,完善的办学设施,雄厚的师资实力,优良的校风校纪,出色的教学质量,名列台州市同类学校的前茅。学校校园环境优美,绿草如茵,教学设施先进,建有校园计算机网、双向闭路电视系统、校园音乐自动播放系统,拥有理化生专用实验室、仪器室、音美劳专用教室、交互式多媒体计算机教室、CAI课件制作室、多功能活动室、30个多媒体教室等专用教室以及标准的学生宿舍和餐厅。目前,在校生1780人,教职工114人,教学班32班。学校师资实力雄厚,教师教育理念先进,业务素质强。在专任教师中,高级职称24人,中级职称36人,70%以上教师是省、市、区各级各类荣誉称号的获得者,其中省名师名校长培养人选3人,省师德楷模、教坛新秀、优秀教师、优秀班主任4人;市名师4人,市教坛新秀、优秀教师、教学大比武一等奖获得者12人;区名师8人、区教坛新秀、优秀教师30多人。全校80%的教师均主持或参加过课题研究,学校是省教育科研200强学校。先后荣获市城镇示范性初中、市教育基本现代化学校、市文明单位、市园林式单位和市平安校园;省文明学校、省卫生先进单位、省教科研先进集体;全国现代教育技术实验学校、中国中小学绿色教育行动试点学校等称号。
白驹过隙,弹指一挥间,一个月匆匆而过。在此学习期间,我严格遵照师教育局提出的“坚持理论联系实际的原则,在专家和名师的指点下,有针对性的学习和研究名校、名师在新课程中所取得的先进经验”的要求,积极学习理论,认真听课,虚心请教,大胆交流,及时反思,不断总结,出色的完成了这次跟班学习任务,开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,综合素质得到了全面的提高,为进一步的教育实践打下了基础。下面就我在黄岩实验中学跟班学习的情况总结如下:
一、学习工作情况:
1、更新教育观念,听取专家专题报告
培训学习期间,我们听取了何肖平书记题为《浅谈课堂教学评价》、徐志杰副校长题为《实施校本研训,提高教师专业化水平》、应国栋副校长题为《第三只眼看问题学生》的专题报告。这些报告不仅从理论高度,而且从实践角度为我们提供了更为广阔的成长空间,具有极强的指导性和启发性。从报告中我们了解了在教学中如何有效提高课堂教学效益,如何有效教学包括管理与评价、备课、上课与反思、布置与批改作业、个别辅导、命题,如何在学校的各项教育教学活动中灌输德育教育等等,懂得了要成为一名成功的教师,不仅要课堂教学成功,还必须做一名成功的学科研究者。
2、认真听课评课,切实提高教学水平
黄岩实验中学选派了带教老师王蕴和管心音对我们语文组四人进行指导。跟班和交流期间我听了带教老师以及其他老师三十五节不同年级、不同课型的课(包括其它学科、其他学校的公开课),如黄岩区级片区大比武展示课(语文、数学、英语、科学、体育、美术)、城关中学年轻教师的汇报课、澄江中学教师的随堂课、九年级语文名师王慧芬老师的示范展示课、七年级语文王永定老师的观摩课,受益匪浅,了解了台州市课堂教学特色,领略了名师的教学风采和人格魅力,感受到了台州同行爱岗敬业、勤奋钻研的精神和精湛的教育教学艺术,汲取了台州名师先进的教学理念和课堂教学经验。此外,我还积极参加黄岩实验中学的语文教研活动。实验中学教师团结协作的精神深深地感动了我,同时也使我对台州市初中语文教材改革以及必威体育精装版教育教学动态有了一定的了解。
3、参观学校,开阔视野
在黄岩教育局的精心安排下,我们先后参观了城关中学和澄江中学。这些学校均具代表性,基本代表了黄岩区重点中学与普通中学、农村中学的办学情况。通过感受校园文化氛围、听取校领导的管理经验介绍、与学校领导的交流活动、深入课堂观摩学习等活动,大家对台州市的学校办学体制、硬件建设、管理水平、课堂教学改革、办学特色、校园文化、师生精神风貌等有了直接的感触与了解,对特色办学有了更深一步的思索。
4、主动帮助学校做好相关工作
在跟班学习期间,我把自己融入学校,凡是学校或是老师有什么事情,我能够帮得上忙的,我都主动帮忙。并与其他14名教师抓住一切学习机会,积极参与学校各项教育教学活动,如周一的升旗仪式、周三的集体备课会议、大课间活动、学生运动会等,对学校的教学管理、班级管理等有了一定的了解,与学校领导、教师、学生交流,全方位感受黄岩实验中学所具有的优良传统和勇于创新改革的精神。我还积极主动与其他组的教师交流各自所在学校的见闻,分享学习体会,分享自己独特的发现
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