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一道课本习题的解法探究与延伸.pdf

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一道课本习题的解法探究与延伸.pdf

2013 年第12期 福建中学数学 39 一道课本习题的解法探究与延伸 孟 涛 福建省厦门大学附属实验中学(363105) 人教 A 版教材高中数学必修二第 133 页第 8 题: AP 2 +AQ 2 +PQ 2 在直角 ΔABC 中,斜边BC 为 m ,以BC 的中点O 为 x 2 =+y 2 +(c −x )2 +(b −y )2 +4n 2 2 2 2 2 2 m 2(x =+y −cx −by ) +b +c +4n 圆心,作半径为n(n ) 的圆,分别交BC 于 P ,Q 2 2 2 2 b +c 2 2 2 两点,求证 AP 2 + AQ 2 + PQ 2 为定值. 2(n =− 4 ) +b +c +4n 2 2 解法 1 如图 1 ,建立直角坐标系,设坐标 2 b +c 6n =+ , A(0 ,0) ,B (0 ,b) ,C(c ,0) ,P (x ,y ) ,Q(x ,y ) , 2 1 1 2 2 2 2 2 ∵b +c =m , P Q , 两点所在的圆的方程与点 2 2 2 2 m 2 B ,C 所在的直线方程联立: y ∴AP +AQ +PQ =+6n (定值). B P 2 ⎧ c b 2 (x − ) +(y − ) n , O 分析 上述两种解法在学生作业中出现比较多, ⎨⎪⎪ 2 2 Q 因为这种建立坐标系的方法更符合学生的思维习 ⎪⎪x +y 1,

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