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中国教育收益率统计估计与分析——基于参数和半参数估计方法的比较.pdf
第26卷第7期 统计研究 VOI.26。No.7
2009年7月 StatisticalResearch Jul.2009
中国教育收益率统计估计与分析‘
——基于参数和半参数估计方法的比较
钱争鸣 易莹莹
内容提要:本文分别运用参数和半参数估计方法,就如何更准确有效测度中国教育收益率作深入探讨。利用
验。结果表明,从估计效率看,前者比后者的效率更高;但从估计效果看,后者才是一致性估计。而且我们发现虽
然教育收益率整体呈逐渐增加趋势,但与实物资本收益率相比仍偏低。中国的教育和劳动力市场亟需加大投资和
改革力度。
关键词:教育收益率;选择偏差;参数估计;半参数估计
中图分类号:C812 文献标识码:A 文章编号:1002—4565(2009)07—0043—06
TheEstimationand oftheRateofReturnonEducationinChina
Analysis
——A of and estimationmethods
comparisonparametricsemiparametric
QianZhengmingYiYingying
Abstract:This118esCHNSdatatoestimatetherateofreturnoneducationinChina 1989to2006basedon
paper during
Mincer function.We and methodstoestimatethe further thesetwo
wages applyparametric models,and
semiparametric compare
models theHansmantest.Theresultsindicatethattheformerismoreefficientthanthelatterfromthe of
using perspective
estimation it is fromthe ofestimation otherwords,thelatterisaconsistent
efficiency,butopposite perspective accuracy.In
estimatorwhiletheformerisabiased thefactthattherateofreturnoneducationtrendstowardagradual
one.Moreover,despite
marketinChina
increase,itisstillmuchlowerthantherateofreturnon inkind.Boththeeducationmarketandthelabor
capital
and
needsubstantialinvestmentssubstantivereforms.
toEducationof Estimation
words:Return China;Se
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