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德育建设 德育教育案例 ——让爱浇灌孩子的心灵 郝 静 （商南县赵川希望小学 陕西 商南 726305） 【中图分类号】G621 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 （2013）35-0100-01 自从事教育教学工作以来，一直担任语文学科教学工作和班 性格变得开朗活泼起来，课间活动和其他同学一起做游戏，并能 主任工作。我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智 严格要求自己，上课听讲也认真了许多，遇到不会做的题和不懂 慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞 的问题能及时向老师请教，学习成绩也提高了很多。看到刘珅的 相绽放。在多年的教学生涯中，我觉得越来越喜欢我的学生，对 这些变化我感到非常的欣慰，总算是拨云见日了。 他们的感情也日益深厚。这种转变是在不知不觉中出现的，我也 可以看出，作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的 特别感谢这些可爱的孩子，是他们的进步给了我成就感和工作的 是需要我们教师能够用深厚的爱心去浇灌和感染我们的心田。让 珅 他们从心里真正去接受老师。我认为 “爱心是伟大的，是教师的 乐趣。这方面给我感受最深的就是刘 这个孩子。 刘珅曾今是一个让我头疼的学生，经常不按时完成作业，行 天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。” 为孤僻、离群，常因一点小事就和同学大打出手。对于他的这些 可见，爱对教育来说是多么重要，如同鱼儿离不开水，鸟儿 表现，我是苦口婆心的教育，但是收益却不太大。正因为如此我 离不开树林一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是春 也经常的批评他，每次他都是低着头一句话也不说，真是气死人 雷，能惊醒迷途的孩子 ；爱如夏雨，能沁入学生的心脾 ；爱是秋 了！一个偶然的机会得知了他的家庭情况 ：父亲在他两岁的时候 风，能拂去孩子心灵的尘垢 ；爱如冬日，能温暖学生的心灵。 去世了，母亲也离家出走，至今杳无音信，现在与爷爷、奶奶一 只要用 “心”执著地去爱那些学生，就能开垦出一片让孩子 同生活。因为缺少父母的关爱，导致了现在的这种状况。当我知 们得以成长的沃土，就能为他们创造出一种积极向上的氛围，就 道了事情的真相之后，我也自责没有深入实际、不了解事情的真 能激发他们的潜能和创造力。 相动不动就批评他，这是我这个做班主任老师的失职。自此以后 只要以爱心相待，以浓浓的师爱激励他们成长，以无私的爱 我没有因他违犯纪律而训斥他，挖苦他，而是以母亲般的爱心关 心给他们阳光和雨露，他们就能健康茁壮的成长。 心他，帮助他，爱护他，得到了温暖的刘珅从此像变了一个人似的， 了解学生，关爱学生，提高数学素养的基石 李接军 （西藏自治区昌都地区洛隆县小学 西藏 洛隆 855400） 【摘要】错误是学生学习历程中必经之路。教师要善待学生出现的错误，并帮助学生进行反思、总结，促进学生学习效果的提高。 【关键词】错误 ；善待 ；反思 ；提高 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 （2013）35-0100-01 数学是一门逻辑性严谨的学科，学生必须运用观察、阅读、 老师的已经习惯了对他们的批评和训斥，甚至轻率的断言他们不 理解、分析、综合、判断、计算等多方面能力去学习，在任何一 可救药。然而，世界上没有甘心落后的人，后进生的眼里也经常 方面的疏忽都有可能导致错误的产生。在教学实践中，我们一方 闪动着渴求上进的光芒，只不过这种光芒往往被我们所忽略。每 面要防患于未然，另一方面要注意分析错误成因，学会反思与总 一个落后的学