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人本主义视角下的大学英语教师领导商数内涵解析.pdf
zwwx@
ISSN1009-5039
2014年02月
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人本主义视角下的大学英语教师领导商数内涵解析
李玉平,张文忠
(南开大学外国语学院,天津300071)
摘要:领导商数是指领导者领导团队相互协作以共同实现目标的能力。该文将领导商数这一管理学概念引入外语教师专
业发展领域。大学英语教师的领导商数主要是指在课堂教学过程中所展现的组织、协调和领导以及有效沟通的能力。鉴
于大学英语教师的职业特点和教学需要,该文从专业技能、交际技能、教学观念三个方面分析了领导商数的内涵,提出确
定其要素结构可采用定量和定性研究的方法。
关键词:人本主义;领导商数;大学英语教师专业发展
中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1009-5039(2014)03-0001-02
OnLeadershipQuotientofCollegeEnglishTeachersfromHumanisticPerspective
LIYu-ping,ZHANGWen-zhong
(CollegeofForeignLanguages,NankaiUniversity,Tianjin300071,China)
Abstract:Leadershipquotientreferstoaleader’scompetencetocoordinateandfacilitategroupsformutualgoals.Thispaperin⁃
troducesinnovativelythismanagementconceptionintothedomainofprofessionaldevelopmentofEFLteachers.Leadershipquo⁃
tientinquestionsubsumesteachers’organizationalandcoordinatingskill,abilitiestofacilitatelanguagelearningandeffective
communicationbetweenstudygroupsinandoutsideclassroom.Itsconnotationisanalyzedintermsofprofessionalskills,commu⁃
nicativeskills,pedagogicalparadigmandsystematicthinkingskills.Thepaperproposesbothqualitativeandquantitativeresearch
methodsusedtodeterminetheconstituentpartsofleadershipquotientinthesubsequentempiricalstudies.
Keywords:humanistic;leadershipquotient;professionaldevelopmentofcollegeEnglishteacher
1概述 共同实现目标的能力。[4] 领导商数同智商不一样,不是通过测
试计算出来的具体数值;而是同情商一样,是指人的一种能力,
人本主义心理学源于20世纪60年代的美国,其创始人为
是指为实现某个或某些共同目标、和他人交际过程中所表现出
马斯洛和罗杰斯。其理论依据是以人为本、以学习者为中心的
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