光电结合演示力的分解实验.pdf

V01．23No．251 物理教学探讨 第23卷总第251期 !墅塑：至鲤：鲤：墅型堕堕迥堡堡幽垫堕±笙!塑I圭±旦2 光电结合演示力 的分解实验 蒋达国 吉安井冈山学院，江西省吉安市343000 摘要：力的分解有根据力产生的实际效果和根据解央问题的实际需要而进行分解的两个原划。为了在教学中演示 力产生的直现效果，设计了一种新的演示实验，即通过力、电、光蛄舍，将力学中的弹性形变通过弹性开关转换成灯炮的 亮灭，从而突现了实验的实蓐效果．能使学生理解得更加清晰，运用得更加灵活。 关键词：力的分解；光电姑舍；演示实验。 中固分类号：G633．7 文献标识码：A 1 前言 于断开状态。 许多教材…中为了说明根据力产生的实际 B、压力开关：在橡皮筋未受力时，将可调定 效果对力进行分解的原则，都设计了“悬挂重物的 片调至与动片分开，压力开关处于断开状态；橡 三角形支架受力分析”及“置于斜面上的物体重力 皮筋受压力后，动片与定片接触，压力开关处于 c产生的效果”两道题，为了具体、形象地讲解这 闭合状态。 两道题，对“悬挂重物的三角形支架受力分析”，老 师都会做演示实验：用木条做三角形支架的三条 边，并用橡皮将三条边联接起来，通过橡皮产生的 形变来演示三角形支架的受力情况。但这种演示 实验要求三角形支架受力比较大，如果三角形支 架受力较小，则橡皮产生的形变较小，实验现象不 明显。而对“置于斜面上的物体重力G产生的效 果’’，尚未见有此类演示实验，一般老师是通过生活 靖替。 中的实例来说明：比如，下雨天上黄泥斜坡会出现 E5 舌j 两个现象，一是有打滑的感觉，二是坡上会留下鞋 印，并以此来说明重力c产生两种效果——沿斜 面向下拉物体，垂直斜面压紧斜面。为了克服以上 薅孽。， 现象的不足，笔者革新设计了两个演示实验，本文 介绍该演示实验的设计思路、装置制作、演示方法。 已一与[二与 2设计思路 物理学是机械与电子产品设计、制造的重要 3．2 用弹簧制作的弹性开关(图2—3) 理论基础，而机电产品、机电工业发展正在沿着 ^、拉力开关：在弹簧未受力时，将可调定片 光、机、电一体化的方向进行L2J。本文研究的物理 调至与动片接触，拉力开关处于闭合状态；当弹 演示实验，正是为适应并遵循这样一种发展动向， 簧受拉力后。动片与定片分开，拉力开关处于断 采用光电结合，将弹性形变通过弹性开关转换成 小灯泡的亮灭，以达到明显直观的演示效果。 B、压力开关：在弹簧未受力，将可调定片调至 3装置制作 与动片分开，压力开关处于断开状态；当弹簧受压 3．1 用橡皮筋制作弹性开关(图1) 力后，动片与定片接触，压力开关处于闭合状态。 A、拉力开关：在橡皮筋未受力时，将可调定 C、结果：F产生两种效果——沿OM方向 片调至与动片接触，拉力开关处于闭合状态；当 拉OM，沿ON方向压ON。演示实验2：置于斜面 橡皮筋受拉力后，动片与定片分开，拉力开关处 上的物体重力c产生的效果。 万方数据 第23卷总第251期 物理教学探讨 V01．23No．251 垫堕生箜!塑!圭±旦2地!!堂生 盘!望堡坚堕璎 !12塑．垫堕 ：璺。一