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中共郑州市委党校学报2013年第6期 （总第126期） JournalofthePartySchoolofCPCZhengzhou MunicipalCommitteeNo.6，2013（Sum，126） 党的建设 党的群众路线教育实践活动的多维解析党的群众路线教育实践活动的多维解析 耿 霖，李金龙，袁绍东 （中共阜阳市委党校，安徽阜阳 236008） 摘 要：群众路线对中国共产党而言，不仅是一种工作方法，还是一种工作作风、一种价值取 向。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，其目的就是让全 体党员尤其是广大党员干部真正知道“我是谁”、明确“依靠谁”、弄懂“为了谁”。在此次教育实践 活动开展过程中，要通过明确教育内容、科学划分教育对象、灵活选择教育方法等多种途径，力争 把党的群众路线教育实践活动落到实处。 关键词：群众路线；主题教育；为民务实清廉；作风建设 中图分类号：D252 文献标识码：A 文章编号：1671-6701（2013）06-0032-04 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容 要求形成的各项路线方针政策再贯彻到群众中去， 的党的群众路线教育实践活动（以下简称党的群众 使之成为群众的自觉行动，使其在群众的实践中得 路线教育实践活动）是十八大结合国内外实际作出 以充分实现并及时进行修正。 的总体部署，具有重要的理论和现实意义。思想是 2.群众路线是一种工作作风。党的作风关系党 行动的先导，理论是行动的指南，只有从理论上对 的生死存亡，而作风问题的核心是党和人民群众的 党的群众路线的科学内涵、教育内容、价值指向等 关系问题。所以，群众路线是我们党的生命线。党 问题认真研究，明晰认识，才有可能在实践中把党 员领导干部必须时刻注意自己对待群众的态度，要 的群众路线教育活动落到实处，收到实效。 始终谦虚谨慎，深入基层，放下架子，诚恳地与人民 一、党的群众路线深刻内涵的三重解读 群众进行交流，真心实意地拜人民为师，从人民群 1.群众路线是一种工作方法。群众路线是党的 众的鲜活思想中汲取营养，从人民群众生动的实践 根本工作路线。坚持党的群众路线，是我们党在革 中提炼经验，不断完善工作思路、改进工作方法。 命和建设中得以制胜的法宝。在党的群众路线中， 着力培育脚踏实地、埋头苦干的工作作风，把群众 “一切为了群众”指我们党想问题、办事情等首先要 拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为开展工 考虑和满足的是人民群众的利益需求；“一切依靠 作的评价标准。坚决抵制各种形式的形式主义、官 群众”指人民群众是党的力量之源、胜利之本，深刻 僚主义、享乐主义和奢靡之风。 阐明了党的生存和发展之道；“从群众中来”要求党 3.群众路线是一种价值取向。这种价值取向主 在制定政策时要深入到人民群众中，倾听群众呼 要体现在“三为民”执政理念中，即权为民所用、情 声，掌握群众诉求，坚持问政于民、问需于民、问计 为民所系、利为民所谋。“权为民所用”要求各级领 于民；“到群众中去”要求党把通过集中群众意见和 导干部树立正确的权力观，为人民掌好权、用好权、 收稿日期：2013-10-31 课题项目：2013年度安徽省党建研究会重点课题、2013年度阜阳市党建研究会重点课题、2013年度阜阳市社科联立项 课题（项目编号：FSK2013017）阶段性研究成果 作者简介：耿 霖（1956— ），男，安徽太和人，本科，中共阜阳市委党校副校长，副教授；李金龙（1960— ），男，安徽临 泉人，本科，中共阜阳市委党校党史党建教研室副主任，副教授；袁绍东（1980— ），男，山东梁山人，硕士，中共阜阳市委党 校科研处讲师。