全媒体环境下视障读者的阅读现状及应对策略研究.pdf

2013年11月 图书馆论坛 NOV．2013 Tribune V01．33No．6 第33卷第6期 Library 全媒体环境下视障读者的阅读现状及应对策略研究。 张冰梅，易 红，刘晓景，陈祥娟 (重庆图书馆，重庆400087) [摘要]采用随机抽样方法，以重庆地区百名视障读者为调查对象开展问卷调查，在调查视障读者的阅 读现状及需求的基础上，解析全媒体阅读内涵和特．最，探讨公共图书馆改善视障读者信息无障碍服务的应对策 略。调查显示视障读者正逐步实现由传统的盲文纸质阅读向全媒体阅读转变，因此公共图书馆应从服务重心、 文献建设重点、服务方式、服务理念四方面改善视障读者信息无障碍服务。 [关键词]全媒体；视障读者；阅读；无障碍；公共图书馆 (中图分类号]G252[文献标识码]A(文章编号]1002—1167(2013)06～0127—06 [引用本文格式]张冰梅，易红，刘晓景，等．全媒体环境下视障读者的阅读现状及应对策略研究[J]．图 书馆论坛，2013(6)：127—132． 0导言 读内涵和特点，探讨公共图书馆拓展视障读者信息无 障碍服务的应对之策。 在传统的信息环境下，视障人群的信息获取障碍 最大。人感知的主要途径就是视觉，根据教育心理学 1 视障读者阅读情况调查 家Treicheer的研究发现，人类大约83％的信息是通 1．1调查对象与内容 过视觉获得的。视障群体在整个社会信息交流中处于 本课题以重庆市视障人士为调查对象，采用随机 劣势，在学习阅读自主化方面的困难程度显著高于其 他残障人群。当前，随着互联网和信息技术的深入发 抽样方法，选取104名视障人士，分别从阅读时间、 展，信息传播已经进入一个新的阶段——全媒体时 阅读动机、阅读途径等方面调查重庆市视障人士的阅 读现状及需求。 代。全媒体就是综合运用各种表现形式，如文、图、 声、光、电，来全方位、立体地展示传播内容，同时 1．2调查工具 通过文字、声像、网络、通信等传播手段来传输的一 本课题通过问卷调查法、实地访谈法，采用自编 种新的传播形态_：。全媒体信息环境在给普通读者带 的《重庆市视障人士阅读情况调查问卷》，问卷由三 来多角度、多感官的阅读体验的同时，也为视障读者 部分组成，第一部分调查视障人士的人El统计学信 的阅读活动带来新的机遇，给公共图书馆的信息无障 息；第二部分调查视障人士的阅读习惯及现状；第三 碍服务提出新的挑战。在当前全媒体阅读逐渐引领大 部分调查视障人士的阅读困难及需求。 众阅读新潮流，传统纸质阅读逐步走向衰微的背景 1．3调查程序和数据处理 下，视障读者的阅读习惯和阅读现状如何?公共图书 所有调查对象均被告知研究目的并知情同意，考 馆如何实现视障读者的信息无障碍?为探讨以上问 虑调查对象为视障人士，调查人员采用面谈法，逐项 题，课题组对重庆市部分视障读者开展问卷调查，在 宣读问卷内容，指导作答。发放问卷104份，回收 全面了解视障读者阅读现状的基础上，解析全媒体阅 104份，问卷有效率为100％。为保证调查过程和结 +本文系重庆市沙坪坝区社会发展领域科技项目“全媒体时代公共图书馆视障读者创新服务平台建设及推广’’(项目编号：201201)阶 段性研究成果之一 127 万方数据 2