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资料来源www.zhanguan.cc 教师姓名 标题 日期 天气状况 坚持，在稳定中前行 朱燕 2010-05 晴朗 好像新学期才刚刚开始，匆匆忙忙间，又到期中总结的时候了，静下来回想 开学这段时间的班级管理工作，应该讲是比上学期相对轻松了一小点，同时也出 现了新的问题，工作的重点也有所不同。 第一，常规管理常抓不懈。 本学期是学生入校的第二学期，通过半年的适应和习惯，他们对校规校纪已 经熟识，多数同学能够约束自己的行为，而对班级日常行为存在隐患的同学，我 除了利用每周班会总结时针对问题大面加以强调，就是个别时刻盯着、嘱咐着、 提醒着、安排人监督着，帮着这些孩子约束自己的行为，使他们能够从被动服从 渐渐变为主动跟着集体的规矩走。虽然偶尔还会有扣分时候，但在考勤、课堂、 校卡、跑操、集会、值日、仪容仪表、内务整理等许多方面违纪现象较第一学期 明显减少。尤其是在考勤和宿舍内务上，同学们的坚持让我感动。从第一学期在 老师天天看着被动的收拾，到现在的宿舍评优扣分人人关心，主动找差距找不足， 弥补整改。我感动孩子们的变化，感受得到孩子们的集体荣誉感和责任感。 第二，班干部队伍的调整建设完善。 因为班级人多，管理困难，也为了挖掘人才，班干部采取一职两人，相互协 作、层层负责，分层管理的原则。这样有利于培养干部间的协作意识和团队精神。 经过一个半学期的锻炼和担当，多数班委能够以身作则，尽职尽责，充分发挥自 己的能动性为班级同学服务。虽然在工作的过程中也遇到过困难、挫折和不理解， 遇到过彷徨和纠结，但在自己的坚持、同学的理解和老师的鼓励下，开学初确定 的班委中除一人作了调整，其他都在自己的岗位上不断成长，为班级默默奉献。 记得刚入学时的小雪是一个跟人说话不敢抬头、害羞、胆怯的女孩，在确认她为 生活委员后，从最初为同学办饭卡手忙脚乱、到每周的饭卡充值的轻车熟路，从 最初的只与自己班同学打交道，到负责级部的安全晨报表，与多个班级同学协作。 我和同学们见证她的变化、进步和成长。 第三，同学间交往处事中问题的解决。 随着班级同学的熟悉和共同学习生活在一起时间的增多，友谊加深的同时， 矛盾摩擦也层出不穷。经过观察分析处理，发现无论男生女生都一样，矛盾主要 集中住宿生发生在宿舍。所以靠班、靠宿舍深入了解，掌握第一手资料是处理学 资料来源www.zhanguan.cc 资料来源www.zhanguan.cc 生间纠纷、把握主动的关键。矛盾产生不外乎内务、值日、生活小节等方面发生 的摩擦，因为一句话、一个眼神、一个动作、一件事的处理方式相悖，得不到及 时的沟通，相互猜忌，恶语相向，误解越来越深，由点带面，从而影响同学关系、 宿舍的团结，必然造成宿舍不和，进而影响班级团结，整体涣散。因此，我要求 宿舍从内务到纪律奖罚责任制度严明，再就是跟学生讲团队意识，大家拧成一股 绳，劲儿往一处使，集体好了个人才能更好，还有同学应珍惜在一个班，一个宿 舍的缘分，学会沟通，把话放在桌面上讲开了，相互宽容、谅解。405宿舍在开 始入学时可以说在女生四个宿舍中是最能闹、最歪歪的，内部分帮分派，内务差 扣分多，舍长为此付出很多，不见成效。但经过了宿舍风采大赛中的获奖，以及 宿舍定期召开的几次敞开心扉，把肚子里的话晒出来的小会，大家变得团结了。 她们制定了宿舍内部的奖罚制度，8个人谁值日扣分都甘愿受罚值日，自觉遵守。 而且一人有事七个人帮忙支援，小萌是卫生委员，又苦又累，7个舍员全力支持， 做坚强后盾，大家相互为对方想着，忙着。团结向上换来的是本学期前10个周 405从上学期班级宿舍评比的最后变成了第一。现在405宿舍是班级每一个小单 位学习的榜样。 第四，活动中增强班级的凝聚力。 集体活动的开展，不仅可以丰富学生的文化生活，更重要的是借助活动使每 一个学生感受集体的力量，感受到每