欢度圣诞节.pptVIP

欢度圣诞节 ——幼儿园大班社会活动 一、说教材内容 圣诞节是一个充满快乐和趣味的节日，选择圣诞节这一主题可以帮助幼儿了解西方的节日，并从中体会其中的乐趣。 二、说活动目标 1情感目标：能通过装饰圣诞树体验节日的喜悦 2知识目标：能够了解圣诞老人，圣诞树的由来 3能力目标：会动手装饰圣诞树 三、说重点难点 重点：通过各种引导和游戏，让幼儿了解西方的圣诞节 难点：装饰圣诞树的过程 四、活动准备 1多媒体课件 2铃儿响叮当的音乐 3圣诞树，圣诞装饰物 五、说教法学法 教法 游戏法 讲述法 讨论法 提问法 学法 欣赏法 讲述法 操作法 六、说教学程序 此次活动我设计了两大部分： 第一部分：幼儿通过直观的看、听、想，教师启发式的运用课件，引导幼儿对圣诞节的理解。 第二部分：提供幼儿一定材料，让幼儿真正动手体验圣诞节的快乐。 第一部分 1.想一想：音乐是幼儿最喜欢的艺术活动，是表现幼儿情绪，情感的方式。所以我通过听铃儿响叮当引出圣诞节。 2.看一看：看课件让幼儿完整欣赏动画片，引导小朋友对圣诞节由来的进一步思考。 3.说一说：小朋友们知道圣诞节的由来了吗？哪位小朋友告诉老师圣诞节是庆祝什么节日的呢？ 4听一听：老师讲故事，幼儿听一听。出示圣诞老人圣诞树，介绍其由来丰富幼儿有关圣诞节的知识。 第二部分 5做一做 圣诞老人出场。 6乐一乐 在在圣诞快乐歌的音乐背景下小朋友与圣诞老人做抢椅子的游戏 * 活动延伸 小朋友回家后可以跟爸爸妈妈说说圣诞树的故事，还可以和爸爸妈妈一起制作一个圣诞卡片。 *